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Sur le site du Réseau d'information pour la réussite éducative
2 résultats

Prendre des notes : crayon ou ordinateur portable?

Deux chercheurs ont mené une série d’études afin de déterminer si leurs intuitions concernant les ordinateurs portables et la prise de notes manuscrites étaient vraies.

Sur écran ou sur papier, les étudiants utilisent des stratégies d’apprentissage inefficaces

Une nouvelle étude montre que la technologie à elle seule ne suffit pas à détourner les étudiants des habitudes qu’ils ont développées à l’ère du papier.

Le Réseau d’information pour la réussite éducative (RIRE) diffuse de l’information susceptible de répondre aux besoins des acteurs de la réussite éducative. Cette information est repérée grâce aux activités de veille du Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ)