Réseau d'information pour la réussite éducative (RIRE)

Le RIRE, une ressource du CTREQ, est une référence incontournable pour rester informé sur des sujets actuels du milieu de l’éducation. Articles, ressources, dossiers thématiques, résultats de veille : une foule d’information y est offerte. Il s’agit de LA ressource pour les acteurs de la réussite scolaire et de la réussite éducative.

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À la une

L’impact du jeu de simulation sur le développement social des enfants d’âge préscolaire

Les compétences sociales de l’enfant émergent vers l’âge préscolaire et continuent de se développer à mesure qu’il grandit. L'apparition de ces aptitudes concorde aussi avec son utilisation de plus en plus fréquente des jeux de rôle.
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Visite de stage : ce qui se joue entre stagiaire, enseignant associé et superviseur

Cet article vise à explorer les différentes dimensions de l’agir des acteurs impliqués dans la supervision des stages.  
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De l’éveil au numérique à la cybersécurité

La réussite éducative des personnes apprenantes d’aujourd’hui est hautement liée à leur capacité à accéder à des outils éducatifs, créatifs et de productivité, facilitée par l’utilisation du numérique. Aussi, dans un monde de plus en plus connecté, il est essentiel de comprendre les enjeux de la cybersécurité pour garantir un environnement sûr et propice à l’utilisation et à l’apprentissage où l’accès rapide à l’information coexiste avec des risques potentiels.
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Rechercher par thématique

Les contenus du RIRE ont été répertoriés selon neuf thématiques afin de vous aider dans vos recherches en lien avec la réussite scolaire ou la réussite éducative.

Si vous ne trouvez pas ce que vous cherchez, une recherche par mot clé est également possible.

Apprentissages professionnels, pratiques enseignantes et gestion de classe

Arts, humanité et enjeux de société

Cognition, mémoire et attention

Développement de compétences et employabilité

Diversité et éducation inclusive

Gestion et administration des établissements scolaires

Littératie

Mathématiques, sciences et technologies

Motivation-engagement, santé et bien-être

Relation école-famille, développement social et affectif

Découvrez notre bibliothèque virtuelle pour la réussite éducative.

Notre bibliothèque virtuelle Diigo vous permet d’accéder à tous les contenus répertoriés par le RIRE au cours des dernières années par l’intermédiaire de sa veille quotidienne.  Articles professionnels, articles scientifiques, rapports de recherche, mémoires, thèses, ressources, etc. : des milliers de contenus sur la réussite scolaire ou la réussite éducative sont disponibles!

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Processus d’évaluation des besoins à l’école québécoise: idéologies linguistiques d’orthophonistes scolaires et sentiment d’in/sécurité linguistique d’élèves plurilingues (ResearchGate)

https://www.researchgate.net évaluation besoins école_québécoise linguistique orthophonie sentiment insécurité_linguistique plurilinguisme immigration racisme
Mars 2024 - Lorsqu’il est mis en oeuvre auprès d’élèves issu.e.s de l’immigration ou racisé.e.s, le processus d’évaluation des besoins peut engendrer des phénomènes de sur- ou de sous-représentation de ces élèves en adaptation scolaire.

Une vision globale de l'éducation et du changement climatique [Anglais] (Harvard Graduate School of Education)

https://www.gse.harvard.edu éducation changement_climatique environnement économie_verte transition enseignement
Mars 2024 - Comment le professeur Fernando Reimers maintient la transition vers une économie verte au premier plan de son travail.

[Mémoire] Récits de persévérance (résistance) : la rencontre profonde avec le(s) rôle(s) de l'identité dans les parcours de persévérance et réussite scolaires des étudiant·e·s autochtones de l'Université du Québec à Montréal (UQAM) (UQAM | Bibliothèques |

https://archipel.uqam.ca persévérance personnes_autochtones identité parcours réussite_scolaire université besoins soutien
Mars 2024 - La recherche intervention partenariale se définit comme une recherche qui vise à développer une intervention commune afin de répondre à une problématique présente dans un milieu de pratiques, le tout en valorisant les savoirs de l’ensemble des personnes impliquées dans les processus (Renaud, 2020, p. 95-97). Le projet est à l’image d’un voyage ponctué d’imprévus, mais toujours ancré dans les réalités et besoins des étudiant·e·s Autochtones de l’UQAM.

Ressources pour les acteurs de la réussite éducative

Vous cherchez une ressource pour répondre à vos besoins liés à la réussite éducative et à la réussite scolaire? Cette section rassemble toutes les ressources répertoriées par le RIRE depuis sa mise sur pied.

Enseignants

Un répertoire d’outils pour soutenir les enseignants dans leur pratique au quotidien.
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Parents

Quelques ressources pour outiller les parents dans l’accompagnement de leur enfant.
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Élèves

Peu importe le besoin de l’élève, cette section rassemble une grande variété d’outils pour y répondre.
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Gestionnaires

Une section utile pour les gestionnaires à la recherche d’outils pratiques.
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Professionnels

Cette section répertorie quelques outils utiles pour les professionnels du milieu scolaire.
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À propos du RIRE

Depuis plus de 10 ans, le RIRE valorise l’expertise développée au Québec et ailleurs et constitue une référence incontournable pour les acteurs de l’éducation.

Le RIRE met à votre disposition des informations et des résultats de recherche sur des sujets actuels selon un format convivial et adapté pour une consultation simple et rapide. La richesse du RIRE est entre autres attribuables à ses nombreux collaborateurs provenant autant du milieu de la recherche que de celui de la pratique.

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