Résultats de recherche
La gouvernance de l’apprentissage en famille au Québec : une solution
Publié le 15 septembre 2015
Ce comité, composé de parents-éducateurs de longue date et d’acteurs scolaires expérimentés dans le suivi de ces familles, participe à une recherche visant à formuler des propositions pour la gouvernance de l’apprentissage en famille au Québec, qui soient acceptables autant du point de vue des parents-éducateurs (PÉ) que de celui des acteurs scolaires (AS) responsables […]
La communication orale : pourquoi et comment l’enseigner?
Publié le 7 septembre 2015
Dans cet article, Sylvie Plane, chercheuse, professeure et vice-présidente du Conseil supérieur des programmes en France, justifie la place croissante qu’occupe le langage dans les programmes scolaires.
Les récentes avancées de la recherche sur le TDAH
Publié le 1 septembre 2015
Dans cet article produit par trois spécialistes de la psychologie, on identifie six mythes entretenus à l’égard du trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) et on rectifie les faits.
Nouveauté sur le site du RIRE : une section Ressources!
Publié le 25 août 2015
La nouvelle section Ressources du RIRE, comprend plus de 300 ressources pour les élèves, les enseignants, les parents ainsi que pour les gestionnaires.
Lire pour le plaisir : bénéfique pour tous!
Publié le 17 août 2015
Une récente étude s’est penchée sur les effets de la lecture chez l’individu qui prend plaisir à lire. Selon cette étude, la lecture engendrerait des bénéfices particulièrement importants sur les plans personnel et social. Un article de la BBC rapporte les résultats d’une recherche menée auprès de 4 000 adultes pour la Reading Agency au […]
Les services éducatifs complémentaires : essentiels à la réussite
Le présent document porte sur les services éducatifs complémentaires comme éléments essentiels à la réussite éducative. Il a été conçu en réponse aux demandes répétées du milieu scolaire. Il a été préparé avec l’aide d’un comité consultatif formé de personnes-ressources qui travaillent au cœur même de ces services.
Les comportements pacifiques au primaire – Répertoire d’activités
Le but premier du présent répertoire est de fournir une banque d’activités visant à contrer la violence ou à promouvoir l’acquisition de comportements pacifiques dans les écoles primaires. Il s’adresse aux directions d’école et aux équipes-écoles désireuses de prévenir et d’enrayer le phénomène de la violence dans leur milieu.
À chacun son rêve. Favoriser la réussite : l’approche orientante
Par la présente publication, le ministère de l’Éducation désire fournir, à ceux et celles oeuvrant auprès des élèves, quelques balises permettant de situer l’information et l’orientation scolaires et professionnelles au sein des services éducatifs et d’en consolider le rôle, en vue de favoriser la réussite et la qualification de tous les jeunes.
Y’a une place pour toi!
Y’a une place pour toi! – Guide de prévention du décrochage scolaire est un outil gratuit d’information et d’intervention pratique et efficace pour le secondaire, destiné à trois clientèles cibles : l’école, les parents et les élèves.
Trait d’Union
Le principal objectif du programme est de développer l’engagement et la persévérance scolaire des élèves à risque de décrochage. Il est formé de deux composantes, TRAIT et UNION. La composante TRAIT consiste en la vérification régulière des indicateurs de désengagement scolaire par le biais de la grille TRAIT et au partage de ces informations avec […]