Gestionnaires

Cette section présente des ressources pour les gestionnaires d'écoles du primaire à l'université. Cliquez sur le titre d'une ressource pour lire un court résumé de celle-ci et pour y accéder. À noter que tout le contenu de cette section a été repéré à partir de la bibliothèque virtuelle du RIRE ; accessible à tous!

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Un petit outil permettant préparer une question à choix multiple à laquelle les participants peuvent répondre anonymement.

À chacun son rêve. Favoriser la réussite : l’approche orientante

Par la présente publication, le ministère de l’Éducation désire fournir, à ceux et celles oeuvrant auprès des élèves, quelques balises permettant de situer l’information et l’orientation scolaires et professionnelles au sein des services éducatifs et d’en consolider le rôle, en vue de favoriser la réussite et la qualification de tous les jeunes.

Pourquoi une approche orientante à l’école?

Dans ce chapitre, on explique pourquoi l’école et tous ses acteurs sont concernés par le soutien des élèves en matière d’information et d’orientation scolaires et professionnelles.

À nos devoirs!

Le guide À nos Devoirs! présente une approche innovatrice d’accompagnement des enfants et des parents dans la réalisation des devoirs et leçons. L’approche développée repose sur une collaboration étroite entre l’école et un organisme de la communauté responsable du service, et sur l’adoption d’une démarche réflexive.

Ce guide a été conçu pour aider les écoles et les organismes intéressés à mettre en place un tel service d’accompagnement. Il accorde autant d’importance à expliquer le pourquoi des choses qu’à exposer une démarche, suggérer des moyens concrets ou illustrer par des exemples. Le guide propose également une variété d’outils tirés de la pratique.

Appui-Motivation

Le site appui-motivation est destiné aux personnes qui désirent en savoir plus sur l’engagement scolaire et la motivation à apprendre. Il s’appuie sur les travaux du professeur Roch Chouinard de l’Université de Montréal.

Dans la section « Activités de formation », vous retrouverez les nouvelles activités de formation sur le modèle CLASSE et ses six dimensions. Ces activités sont accompagnées de vidéos qui illustrent des pratiques pédagogiques exemplaires, qui offrent des informations complémentaires et guident la réflexion.

Bulletin La violence à l’école

Ce bulletin permettra, notamment, d’informer les intervenants et les partenaires sur les connaissances actuelles, les pratiques exemplaires, la mise en œuvre du Plan d’action et les découvertes sur la question de la violence à l’école.

Il vise également à favoriser le transfert des connaissances entre le milieu de la recherche et celui de la pratique ainsi que le développement d’une culture de la prévention de la violence à l’école.

Capsules vidéo – Le cycle d’une saine gestion

Ces capsules proposent des pratiques inspirantes en gestion des ressources humaines pouvant contribuer à la persévérance et à la réussite des élèves.

Articulées selon une séquence logique, les capsules sont accompagnées de notes pédagogiques permettant aux directions d’établissement qui les consultent de vérifier leur appropriation de certains savoirs, de réfléchir sur leur pratique professionnelle et d’explorer des occasions de transfert d’apprentissage dans leur milieu organisationnel.

Carrefour éducation

La mission de Carrefour éducation est de fournir aux enseignants de l’éducation préscolaire et de l’enseignement primaire et secondaire l’accès rapide, efficace et gratuit à des ressources pertinentes et validées pour faciliter et enrichir le développement des compétences des élèves.

Moteur de recherche

Découvrez des milliers de ressources, selon le niveau scolaire, les disciplines et les mots-clés de votre choix.

Cartojeunes

Cartojeunes c’est une plateforme de cartographie interactive qui permet d’interroger un vaste entrepôt contenant des milliers de données sur les conditions de vie et sur les parcours scolaires des jeunes québécois.
Cartojeunes c’est un outil de diagnostic, de réflexion, d’aide à la décision et de soutien à l’action conçu spécialement à l’intention de tous ceux qui souhaitent contribuer à la réduction des inégalités en matière de santé et d’éducation des jeunes sur le plan local, régional et provincial.

CASIS-Écriture

Une formation professionnelle destinée aux enseignants du primaire afin de les aider à accroître la motivation de leurs élèves envers l’écriture.

La coopération, la mise en place d’activités signifiantes, l’implication, le soutien à l’autonomie et la structuration sont cinq pratiques pédagogiques susceptibles d’augmenter la motivation des élèves et d’améliorer leurs compétences en écriture.

Document d’information

Si vous souhaitez participer à cette formation, nous vous invitons à consulter ce document d’information.

Choisir plutôt que subir – Orientations pour la formation continue

Ce document du ministère de l’Éducation propose les principes et les orientations qui doivent guider la mise en place d’une politique de formation continue du personnel enseignant.

Le ministère de l’Éducation invite les différentes instances et personnes concernées à se référer à ces orientations pour faire les choix qui sont de leur ressort, notamment pour la révision de certains encadrements et modes de fonctionnement susceptibles d’avoir des effets sur la généralisation d’une culture de la formation continue dans les établissements d’enseignement.

Des orientations pour l’action

Cette section du document présente certaines balises résumées en six grandes orientations qui pourront guider l’action des différents partenaires et qui pourront servir d’assises dans le partage des responsabilités en matière de formation continue.

Coeuréaction : partenariats école-famille-communauté

Cœuréaction est un site Web qui vise à soutenir la mise en œuvre de projets de partenariats école-famille-communauté. On y retrouve plusieurs exemples d’initiatives ayant porté fruit, de l’information théorique, un guide soutenant l’implantation de projets de partenariat et bien davantage.

Comment lutter contre le Décrochage scolaire ?

Cette brochure sur le décrochage est publiée par la Ligue de l’enseignement. On y aborde entre autres, les malentendus sociocognitifs, la relation parents – école, les micro lycées et l’innovation pédagogique.

Les thématiques

Les points de vue des auteurs sont organisés autour de deux thématiques :

  • Entre invisibilité et incompréhension, un débat difficile
  • L’apprentissage des manières d’agir

Comment tirer profit de vos séances de cours

«Dans cette formation interactive d’une durée approximative de 30 minutes, une démarche vous est suggérée afin de maximiser les apprentissages réalisés lors de vos séances de cours. Tout d’abord, vous découvrirez comment mieux vous préparer aux séances de cours. Ensuite, la formation vous permettra d’améliorer vos stratégies d’écoute et de prise de notes pendant les cours. Enfin, vous apprendrez comment intégrer plus activement les notions après les cours.»

Communauté d’apprentissage professionnelle (CAP)

Le site Web CAP vise à outiller les équipes-écoles dans la mise sur pied de communautés d’apprentissage professionnelles.

Une solide culture de collaboration, la capacité de recueillir et d’analyser des données précises sur l’apprentissage, de cibler les notions essentielles et les stratégies d’enseignement adaptées : voici les ingrédients d’une CAP gagnante.

Communication-Jeunesse

Le site Communication-Jeunesse présente une sélection de livres pour la jeunesse. Issue de la production littéraire du Canada francophone et classée par tranche d’âge et par niveau de lecteur, cette sélection est très inspirante.

La section «le choix des jeunes» présente les livres sélectionnés par les jeunes lecteurs et lectrices.

Le Réseau d’information pour la réussite éducative (RIRE) diffuse de l’information susceptible de répondre aux besoins des acteurs de la réussite éducative. Cette information est repérée grâce aux activités de veille du Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ)