Résultats de recherche

L’influence de la supervision parentale sur les adolescents

Publié le 23 octobre 2017

Le fait de superviser son adolescent en lui manifestant de l’intérêt, en lui posant des questions sur son quotidien et en lui offrant une certaine structure contribue, d’une part, à l’inciter à se confier et, d’autre part, à augmenter sa motivation scolaire.
Les adolescents et la lecture : 10 stratégies concrètes

Publié le 2 octobre 2017

Bien que certains jeunes soient des mordus de lecture, plusieurs délaissent les livres à l’adolescence. Les enseignants se creusent souvent la tête pour motiver leur troupe. Shelby Scoffield, enseignante dans une école secondaire californienne, vient en aide à ses collègues en leur proposant dix stations d’apprentissages innovantes et technologiques pour encourager les élèves à lire.
Stimuler l’intérêt des jeunes envers les sciences et la technologie
Le RIRE vous offre un bref survol du thème des sciences par l’entremise des articles et ressources recensés dans sa bibliothèque virtuelle
Développer une approche positive de la prévention des difficultés de comportement au primaire

Publié le 13 septembre 2017

Toutes les écoles souhaitent établir un climat scolaire positif permettant aux élèves et au personnel scolaire d’exploiter leur plein potentiel. Toutefois, la présence d’écarts de conduite chez les élèves peut nuire de manière significative à la qualité de l’expérience scolaire des acteurs concernés. Le fait de jeter un regard neuf sur les pratiques visant à […]
Le tutorat au secondaire : Un soutien pour tous les élèves

Publié le 13 septembre 2017

La collaboration entre les acteurs de la recherche, la direction et les tuteurs de la Commission scolaire des Grandes-Seigneuries a permis de s’attaquer à la prévention du décrochage scolaire. Ensemble, ils ont mené un projet visant à développer un cadre de référence sur le tutorat au primaire et au secondaire grâce au programme Check & […]
La compétition à l’école

Publié le 17 juillet 2017

L’auteure y traite entre autres des différences entre l’apprentissage coopératif et compétitif, en plus de faire un portrait des avantages et des inconvénients de la compétitivité en milieu scolaire.
Comment améliorer l’architecture et le design d’une école?

Publié le 5 juillet 2017

« On veut d’une école qu’elle soit en harmonie avec la communauté et la nature, qu’elle soit construite à l’échelle des étudiants qu’elle sert et qu’elle fasse naitre chez l’élève, l’enseignant et le visiteur un sentiment d’appartenance. »
Classcraft pour faciliter la gestion de classe et motiver l’élève

Publié le 28 juin 2017

« Classcraft peut donc être considéré comme une manière de métaphoriser le fonctionnement de la classe sous la forme d’un combat qui combine collaboration et compétition. »
Top 10 des articles de l’année scolaire 2016-2017

Publié le 26 juin 2017

Découvrez ou redécouvrez les articles qui ont le plus suscité l’intérêt de nos lecteurs de juin 2016 à juin 2017!
Stimuler l’intérêt des jeunes pour les sciences grâce à l’apprentissage par projet

Publié le 15 mai 2017

Petr Sladèk et son groupe de chercheurs de l’Université de Masaryk se sont penchés sur ce phénomène pour tenter de comprendre, d’élaborer et de valider une méthode d’enseignement efficace pour contrecarrer la perte d’intérêt des élèves envers les sciences.
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