Résultats de recherche
Relation école-famille-communauté : des idées pour collaborer
Publié le 17 octobre 2012
Le répertoire d’activités Collaboration École–Famille–Communauté est le fruit du travail de plusieurs intervenants.
Une étude qui rappelle l’importance de l’enseignement préscolaire
Publié le 4 septembre 2012
Une étude en psychologie révèle que les enfants qui commencent l’école dès le préscolaire ont de meilleures habiletés en mathématiques et en lecture.
Prévenir la violence à l’école et le décrochage du même coup!
Publié le 27 août 2012
Les adolescents victimes de violence par leurs pairs en milieu scolaire éprouvent différents problèmes au niveau social et psychologique (baisse d’estime de soi, solitude, dépression) pouvant mener aux idées suicidaires et au passage à l’acte
Les orthopédagogues et l’intégration des TIC
Publié le 20 août 2012
Une étude descriptive a été réalisée auprès d’orthopédagogues du Québec dans le but de faire un portrait de leur utilisation des TIC.
La capacité d’attention et la persistance dans la tâche: des aptitudes importantes pour terminer des études universitaires
Publié le 13 août 2012
Les jeunes enfants qui sont capables de se concentrer et qui persistent dans leur tâche ont 50 % plus de chance de terminer des études universitaires.
L’impulsivité des garçons mènerait à une plus grande aptitude en mathématiques.
Publié le 8 août 2012
Dans cette étude, des approches différentes quant à la méthode de résolution de problèmes arithmétiques ont été préconisées pour les garçons et les filles..
Plus d’éducation physique pour un meilleur rendement scolaire
Publié le 6 août 2012
Davantage de périodes d’éducation physique à l’école permettrait d’améliorer non seulement les habiletés motrices, mais aussi la capacité d’apprentissage…
Cyberintimidation : ce qui cause le plus d’angoisse
Publié le 31 juillet 2012
Des chercheurs ont découvert que les jeunes victimes de cyberintimidation souffrent le plus lorsqu’ils sont l’objet de diffusion de matériel photographique.
Les écoles privées possèdent-elles un avantage indéniable sur les écoles publiques ?
Publié le 26 juillet 2012
Plusieurs parents, à un moment ou à un autre du parcours scolaire de leur enfant, se demandent s’ils ne devraient pas envoyer leur enfant à l’école privée.
Les technologies mobiles au service des enseignants
Publié le 23 juillet 2012
L’UNESCO a récemment publié un dossier sur l’apprentissage mobile où sont présentées les différentes possibilités qu’offrent les technologies mobiles.