Résultats de recherche

L’incidence du programme d’intervention 80, Ruelle de l’Avenir sur le vécu scolaire des élèves

Publié le 8 janvier 2014

L’organisme communautaire Projet 80 œuvre auprès des jeunes du quartier Centre-Sud de Montréal depuis plusieurs années.
À l’école du TDAH : une exploration des stratégies efficaces

Publié le 24 octobre 2013

Les mythes concernant les personnes souffrant d’un trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) circulent encore trop souvent.
Enfants aussi connectés que déconnectés

Publié le 12 septembre 2013

Sans être contre l’intégration des technologies à l’école, mais d’une plus grande part de nature dans l’éducation des enfants.
TDAH et Ritalin : un cocktail risqué pour la dépendance aux stupéfiants?

Publié le 19 juin 2013

Nous n’avons trouvé aucune association entre la prise de médicaments (TDAH) et la dépendance ultérieure à l’alcool, la nicotine, la marijuana.
La peur des mathématiques rend les élèves de première année anxieux

Publié le 2 mai 2013

Selon les recherches, les élèves ont peur des mathématiques dès l’entrée au primaire.
L’illusion d’incompétence : un biais négatif lourd en conséquences

Publié le 2 avril 2013

Ce phénomène, appelé l’illusion d’incompétence, serait même répandu chez certains enfants d’âge scolaire et aurait un lien avec le décrochage prématuré.
GAP-Orientation : Une histoire où les professionnels de l’orientation sont les héros

Publié le 28 février 2013

GAP-Orientation (pour Groupe d’Accompagnement des Professionnels-les de l’Orientation) est un projet de formation continue et de recherche.
La victimisation au primaire : une question de génétique ?

Publié le 11 février 2013

Michel Boivin a mené une étude afin de faire la lumière sur ce qui peut causer la victimisation ainsi qu’identifier le moment où le problème se présente.
Quand le stress régit la performance scolaire…

Publié le 26 juin 2012

Le site de Cégep à distance propose une rubrique destinée au stress en lien avec les examens scolaire.
La dépression peut être difficile à déceler chez les adolescents

Publié le 28 mars 2012

L’article du Globe and Mail permet de prendre connaissance des différentes manifestations du stress vécu à l’école chez les deux genres d’étudiants.
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