Mathématiques, sciences et technologies

Des chercheurs ont examiné les différences de genre en ce qui concerne la motivation et la réussite scolaires en mathématiques et en français. Découvrez les résultats de leur recherche dans cet article.

Cet article porte sur une synthèse approfondie des recherches sur les difficultés en algèbre chez les élèves du secondaire, l’idée étant d’identifier les pratiques d’enseignement des mathématiques au primaire et au préscolaire favorables à la prévention des difficultés en algèbre des élèves du secondaire.

Un LC, c’est un environnement physique (fixe ou mobile) ou virtuel de création et de collaboration. Il peut être ouvert à la communauté, et les technologies numériques y sont souvent intégrées. De plus, le travail qu’on y fait, s’il peut être plus ou moins dirigé sur le plan pédagogique, vise l’apprentissage par la création (fabrication).

Une recherche a analysé les liens entre la présence de verdure dans l’environnement immédiat des écoles et la réussite scolaire.

Cet article présente le référentiel de l’agir compétent en conseillance pédagogique en soutien à la réussite des élèves.

Cet article présente les principes fondamentaux d’une démarche d’apprentissage par l’enquête.

Découvrez ou redécouvrez les articles qui ont le plus suscité l’intérêt de nos lecteurs en 2018!

Cet article présente un programme destiné à présenter les mathématiques de façon ludique et interactive à de petits groupes d’élèves de maternelle.

Aux États-Unis, alors que des enseignants au niveau secondaire affirment que le cours de calcul différentiel et intégral est bénéfique pour leurs élèves, des professeurs au niveau collégial pensent que cette matière devrait être réservée à leurs seuls étudiants. Quelques chercheurs ont voulu mettre fin à ce débat.   Des chercheurs du département d’éducation des […]

Cet article s’intéresse aux conséquences des vagues de chaleur sur la qualité des environnements de travail et d’apprentissage, et notamment sur les fonctions cognitives.