Apprentissages professionnels, pratiques enseignantes et gestion de classe

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Ordres d'enseignement

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La culture en balado

Lecture : 2 min.
C’est en véritable musée à ciel ouvert que le Québec sera transformé grâce au projet Culture à l’écoute! du RÉCIT.
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Le Café scientifique de Science en jeu

Lecture : 1 min.
Le Café scientifique propose aux jeunes de participer à des discussions sur l’éthique des sciences.
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Le blogue comme outil de développement de la compétence à écrire au primaire : identifier son intention d’écriture pour mieux se faire comprendre

Lecture : 9 min.
L’écriture est une compétence cruciale pour la réussite scolaire et l’émancipation en société d’un individu. Or, écrire est un acte complexe qui exige l’organisation et la réorganisation, et la mobilisation et la construction de connaissances, tant sur l’écriture que sur le monde
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Apprendre en bougeant

Lecture : 2 min.
L’implantation d’un programme jumelant l’éducation physique et les autres matières sur une base quotidienne influence le rendement scolaire des élèves.
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Réduire la tricherie

Lecture : 2 min.
Une récente étude a démontré que les élèves fournissent des raisons rationnelles pour justifier la tricherie.
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De l’actualité scientifique en éducation sur le site du FRQSC

Lecture : 1 min.
Le site du Fonds québécois de la recherche sur la société et la culture propose une section consacrée à la diffusion de résultats de recherche.
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L’exercice de la pensée critique

Lecture : 11 min.
Bien que nous nous réjouissons de l’intérêt de plus en plus marqué envers le développement de la pensée critique, nous relevons assez rapidement la diversité des appellations dont elle fait l’objet
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L’appel de la nature favorise l’apprentissage

Lecture : 2 min.
L’interaction avec la nature aide les enfants à être plus attentifs, augmente leur motivation et améliore leur comportement et leurs résultats scolaires
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La création de jeux vidéo : un nouvel outil pédagogique

Lecture : 2 min.
Les enseignants pourraient exploiter la popularité toujours croissante des jeux pour susciter l’intérêt des élèves.
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Mise en évidence de relations entre la résilience et la réflexion d’enseignants du primaire en milieux défavorisés

Lecture : 1 min.
L’étude dont il est ici question révèle des liens entre la résilience d’enseignants du primaire œuvrant en milieux défavorisés et leur manière de réfléchir à leur pratique professionnelle.