Enseignants

Cette section présente des ressources pédagogiques et didactiques pour les enseignants du primaire et du secondaire, ainsi que pour les professeurs du collégial et de l'université : des banques d'activités d'enseignement-apprentissage, des outils pédagogiques, des approches à explorer, des sources d'informations à connaitre et plus encore. Cliquez sur le titre d'une ressource pour lire un court résumé de celle-ci et pour y accéder. À noter que tout le contenu de cette section a été repéré à partir de la bibliothèque virtuelle du RIRE ; accessible à tous!

Premiers Signes

Premiers Signes est un guide de prévention des élèves à risque au préscolaire et au primaire. L’utilisation du logiciel Premiers Signes s’inscrit comme une première étape de prévention dans une démarche d’intervention orientée vers les besoins de chaque élève.

La passation du logiciel est faite par l’enseignante ou l’enseignant, idéalement accompagné d’un professionnel. Il faut prévoir une soixantaine de minutes pour un groupe-classe pour la passation. La compilation des réponses aux questionnaires s’effectue automatiquement.

Le logiciel est complémentaire au Guide de prévention des élèves à risque au primaire Premiers Signes. De plus, l’usage du guide facilite l’utilisation et la passation du logiciel.

Prisme

Destinée à tous les intervenants en science et technologie, la plateforme PRISME a pour but de partager des ressources d’enseignement-apprentissage.

Activités pédagogiques

Dans cette section, l’utilisateur peut télécharger des activités d’apprentissage à l’aide d’un moteur de recherche permettant d’explorer le contenu par cours, univers et concepts ou domaines généraux de formation.

ProfilTIC

« Le Profil TIC des étudiants du collégial est un cadre de référence sur lequel les enseignants et les collèges peuvent s’appuyer pour soutenir la maîtrise d’habiletés informationnelles, méthodologiques et technologiques chez les étudiants. Rares sont les programmes collégiaux qui n’impliquent pas d’activités de recherche, de traitement et de présentation de l’information. Le Profil TIC des étudiants du collégial propose une démarche permettant l’acquisition de ces habiletés dans le cadre d’un cours ou d’un programme. »

Qu’est-ce que ça fait un prof?

Ce référentiel permet aux enseignants de se représenter le processus de travail, des tâches et des pratiques auxquels ils sont amenés à travailler dans le cadre de leur profession.

L’auteur avait comme objectif de déterminer de quelle manière la pratique se déroule dans la réalite et qu’elle s’adapte aux circonstances et événements du contexte.

QuizzYourSelf

« QuizzYourSelf est une solution en ligne […] qui permet de donner la parole à vos publics en réalisant des questionnaires, sondages, votes, évaluations ou animation de débat en temps réel.»

Référentiel de compétences en transfert de connaissances

Ce Référentiel de compétences en transfert de connaissances est destiné principalement aux membres de l’administration scolaire ainsi qu’aux professionnels désirant en apprendre davantage sur le transfert de connaissances. Ce référentiel est donc un outil mettant en lumières les concepts et mécanismes à l’œuvre lors du transfert de connaissances et des activités connexes qu’il suppose. Il peut aussi servir à introduire ceux et celles qui n’auraient jamais pratiqué le transfert de connaissances afin de les sensibiliser aux pratiques et aux ressources qui y sont associées.

 

Source de l’image : ShutterStock

Répertoire d’outils gratuits de prévention et de détection du plagiat

Cet article propose un répertoire de ressources visant à détecter les pratiques de plagiat, qu’elles soient volontaires ou non.

Les différents objectifs des ressources

Les ressources présentées peuvent servir à :

  • prévenir le plagiat ;
  • comparer des textes ou des fichiers ;
  • détecter un mot, un expression ou une phrase.

Répertoire des vidéos éducatives

Thot Cursus propose un répertoire de vidéos éducatives pour le personnel scolaire.

Sommaire :

  • Sites généralistes tout public
  • Sites généralistes pour les scolaires
  • Sites disciplinaires
  • Enseignement supérieur
  • Orientation – emploi

Répertoire PPO

Le Répertoire PPO « recense des ressources permettant de soutenir l’exploration de carrières des élèves du deuxième cycle du secondaire. Il s’adresse tout particulièrement aux élèves inscrits aux programmes du développement professionnel».

Réseau Morphée

Au même titre qu’une bonne alimentation, un sommeil de qualité permet d’assurer le bon développement, tant physique que psychique, des 0 à 18 ans. C’est la raison pour laquelle un manque de sommeil n’est pas sans conséquences sur la vie quotidienne, et la santé, de l’enfant et de l’adolescent. Il peut occasionner des troubles du comportement (agitation, irritabilité, sautes d’humeur…), multiplier les risques de développer une obésité ou un diabète et engendrer une baisse des défenses immunitaires.

Pour répondre à cette problématique, le Réseau Morphée propose un site de référence dédié au sommeil des 0 à 18 ans.

L’objectif est de mettre à disposition la bonne information pour retrouver rapidement une bonne hygiène de sommeil et éviter ainsi que des troubles, qui pourraient n’être que ponctuels, ne deviennent chroniques.

Réseau Périscope

« Le réseau PÉRISCOPE vise le croisement des perspectives de recherche et d’intervention en matière de scolarité, persévérance et réussite scolaires (PRS) et veut encourager davantage de synergie entre les acteurs. »

Réservé aux enseignants

Ce site est destiné aux enseignants et contient plusieurs outils clés en main et des ressources éducatives validées destinées à leur simplifier la vie au quotidien! Ces ressources sont adaptées pour les niveaux primaire et secondaire.

Rétroaction

Ce document porte sur la rétroaction descriptive. Ce type de rétroaction permet une description des apprentissages des élèves. Elle fournit des renseignements précis aux élèves au sujet de leurs points forts, des améliorations requises et des étapes à franchir pour s’améliorer.

La rétroaction descriptive :

  • donne de l’information qui permet à l’élève de modifier ou d’ajuster ce qu’elle ou il fait pour s’améliorer;
  • développe, chez l’élève, le langage et les habiletés nécessaires pour s’autoévaluer et évaluer ses pairs.

Robot-TIC

Le Service national du RÉCIT du domaine de la mathématique, de la science et de la technologie (MST) propose sur le site Robot-TIC, des ressources éducatives pour favoriser l’appropriation et l’intégration de la robotique pédagogique et de la programmation informatique en classe selon le Programme de formation de l’école québécoise (PFEQ) au primaire et au secondaire.


Vous retrouverez, en consultant les diverses catégories du site :
• La description et les plans de fabrication de divers ensembles robotiques ;
• Les logiciels dédiés pour la programmation informatique ;
• Des formations et des guides d’apprentissage expliquant certaines manipulations avec les logiciels et les robots ;
• Des suggestions d’activités, de défis et de projets à réaliser avec les élèves.

Semaine des maths

Ce site Web propose des activités ludiques en lien avec les programmes d’études du primaire et du secondaire en mathématiques.

Activités – Secondaire

Cette section regroupe des activités culturelles, des paradoxes et des activités en maths et en sciences.

Le Réseau d’information pour la réussite éducative (RIRE) diffuse de l’information susceptible de répondre aux besoins des acteurs de la réussite éducative. Cette information est repérée grâce aux activités de veille du Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ)