Résultats de recherche

Une étude qui rappelle l’importance de l’enseignement préscolaire

Publié le 4 septembre 2012

Une étude en psychologie révèle que les enfants qui commencent l’école dès le préscolaire ont de meilleures habiletés en mathématiques et en lecture.
Prévenir la violence à l’école et le décrochage du même coup!

Publié le 27 août 2012

Les adolescents victimes de violence par leurs pairs en milieu scolaire éprouvent différents problèmes au niveau social et psychologique (baisse d’estime de soi, solitude, dépression) pouvant mener aux idées suicidaires et au passage à l’acte
L’éveil à la lecture et à l’écriture: aider les parents à aider leurs enfants

Publié le 16 mai 2012

L’importance de sensibiliser les parents à l’entrée de leurs enfants à l’école devient évidente. Une professeure de l’Université de Sherbrooke s’est penchée sur la question.
Le passage au préscolaire fait toute la différence pour les enfants des milieux défavorisés

Publié le 26 mars 2012

Il semble qu’une nouvelle recherche prouve que l’impact du préscolaire est davantage significatif pour les jeunes en provenance de milieux défavorisés.
Les casse-têtes favoriseraient le développement d’aptitudes mathématiques

Publié le 27 février 2012

L’Université de Chicago présente une nouvelle recherche portant sur le développement des aptitudes spatiales chez les jeunes enfants.
Le Pacte social pour l’éducation dans La Mitis

Publié le 5 janvier 2012

La Mitis regroupe 20 000 personnes réparties sur trois territoires: le littoral est la portion de 40 kilomètres qui longe le fleuve, les terres regroupent des villages à vocation agricole et le haut-pays est tissé d’une population qui vit de foresterie.
Un guide pour aider les parents à soutenir leurs enfants à l’heure des devoirs

Publié le 19 décembre 2011

Le MELS a rendu public un nouveau document à l’intention des parents qui désirent s’impliquer dans le cheminement scolaire de leur enfant.
Miser sur la petite enfance pour bâtir le futur

Publié le 6 décembre 2011

Plusieurs études démontrent que les premières années de vie sont cruciales dans le développement personnel et social de l’enfant.
3e Colloque sur la réussite éducative – Programmation

Publié le 23 novembre 2011

Le CTREQ rend public la programmation du 3e Colloque sur la réussite éducative – Partageons nos savoirs qui se tiendra les 26 et 27 avril 2012…
Éthique et culture religieuse : un appel à la créativité en formation continue

Publié le 31 octobre 2011

Les enseignantes et enseignants en éthique et culture religieuse sont les premiers à reconnaitre la formation continue comme un défi majeur.
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