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Le livre : le meilleur jouet des tout-petits
Ce dossier propose aux parents des idées et outils pour favoriser l’apprentissage de la lecture chez leur enfant. On y retrouve entre autres des affiches à imprimer, des contes et des conseils concernant les gestes simples à poser pour favoriser l’émergence de la littératie chez l’enfant.
J’ai la mémoire qui tourne
J’ai la mémoire qui tourne est un site Internet qui offre gratuitement aux enseignants et aux élèves près de 10 000 films de famille référenciés grâce à un outil de recherche efficace.
Coup de pouce à la réussite!
Ce document à l’intention des autorités du MEESR présente des pistes d’action pour la persévérance et la réussite scolaires au secondaire.
La trousse de mobilisation des connaissances
Cette Trousse de mobilisation des connaissances est conçue pour vous équiper du savoir et des outils nécessaires pour mobiliser les connaissances, et en définitive, améliorer les résultats pour les enfants, les jeunes et leur famille. Vous y trouverez également des témoignages tirés de la pratique.
Choisis ton gang
Le but de « Choisis ton gang » est de prévenir le phénomène des gangs de rues en fournissant de l’information, des ressources et des moyens concrets à la population.
Converser, lire et écrire avec votre enfant
Ce guide renferme des renseignements pratiques qui vous permettront d’aider votre enfant en lecture et en écriture à la maison.
La motivation scolaire : une affaire de gènes?
Publié le 27 avril 2015
Une étude d’envergure révèle que 40 à 50 % des différences que présentent les enfants quant à la motivation scolaire pourraient s’expliquer par la génétique.
Justifier ses propos : entre savoirs d’expérience et nouveaux apprentissages
Publié le 14 avril 2015
Les élèves justifient déjà abondamment, leurs compétences en la matière sont déjà en place. Il reste aux enseignants à faire le pont entre leurs savoirs d’expérience et les apprentissages qu’on souhaite les voir faire.
Un instrument d’évaluation des besoins pour les élèves dysphasiques
Publié le 31 mars 2015
Dans le cadre d’une étude visant à connaitre les besoins des jeunes dysphasiques de 4 ans à 15 ans, un instrument transdisciplinaire de mesure des habiletés et des besoins des enfants et adolescents dysphasiques et de leur famille a été élaboré.
Mobilys : un outil de valorisation de l’éducation
Publié le 2 mars 2015
L’action de Mobilys consiste à développer, promouvoir et soutenir des vitrines interactives qui permettent aux écoles de créer des liens solidaires avec leur communauté.