Résultats de recherche
La rétroaction
Le RIRE vous offre un bref survol du thème de la rétroaction par l’entremise des articles et ressources recensés dans sa bibliothèque virtuelle.
Comment aider les enfants à développer un intérêt pour la lecture?
Publié le 6 décembre 2016
Bien qu’il n’y ait pas de secret pour faire aimer la lecture, il existe certaines stratégies pouvant être mises en place dans les familles pour encourager les enfants à lire pour le plaisir.
Comment les parents immigrants soutiennent-ils leurs enfants sur le plan scolaire?
Publié le 29 novembre 2016
Cette recherche s’inscrit dans la même lignée que d’autres études qui soulignent la forte mobilisation de certains parents immigrants dans le parcours scolaire de leurs enfants, malgré le peu de contacts directs avec l’école.
Comment aborder la question religieuse en classe?
Publié le 22 novembre 2016
Parmi les défis soulevés par les enseignants participants, on note une difficulté d’intéresser les élèves à la culture religieuse, qui peut parfois sembler loin de leur réalité.
L’entreprise virtuelle comme projet de classe
Publié le 21 novembre 2016
Quelles pratiques concrètes peuvent être utilisées par un enseignant pour que ses élèves perçoivent le sens des activités réalisées en classe? Selon les résultats d’une étude, un bon moyen pour y parvenir consisterait à mettre en place « entreprise virtuelle ».
Bien dans sa tête, bien dans sa peau : un programme accessible à tous!
Publié le 15 novembre 2016
Le programme « Bien dans sa tête, bien dans sa peau » a pour objectif de promouvoir la santé et le bien-être des jeunes en misant sur l’adoption de saines habitudes de vie et sur le développement d’une image corporelle positive.
Développement professionnel et intégration des TIC : une question de motivation
Publié le 2 novembre 2016
Les chercheurs ont abordé la problématique sous l’angle de la motivation à l’égard du développement professionnel, en s’appuyant sur la théorie de l’autodétermination. Selon cette théorie, trois principaux besoins déterminent la motivation d’un individu : le besoin d’autonomie, de compétence et d’appartenance sociale.
Des approches pour améliorer la fluidité en lecture
Publié le 25 octobre 2016
Cette approche permettrait aux élèves ayant des troubles de lecture de développer des représentations orthographiques de syllabes fréquentes, lesquelles faciliteraient l’identification rapide et automatique des mots.
La rétroaction en contexte d’accompagnement professionnel
Publié le 24 octobre 2016
Le RIRE vous propose un aperçu de cette stratégie qu’est la rétroaction en contexte d’accompagnement professionnel. L’information présentée est tirée des textes de référence du site Web d’École et Stratégies, créé pour accompagner les milieux scolaires dans l’adoption de nouvelles pratiques issues des résultats de la recherche.
Expulser les enfants d’âge préscolaire ou enseigner les habiletés sociales?
Publié le 18 octobre 2016
Expulser les enfants qui présentent un comportement problématique en classe est-il une pratique révolue? Oui, selon une étude réalisée aux États-Unis qui a montré les effets positifs d’un programme misant plutôt sur l’enseignement des habiletés sociales chez les jeunes enfants.