50 genres pour développer les compétences langagières

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Ce document a pour but d’aider les enseignants de français du Québec, actuels comme futurs, ainsi que les conseillers pédagogiques et les formateurs d’enseignants à s’approprier les caractéristiques génériques des « genres sélectionnés » dans la Progression des apprentissages au secondaire.

Fiches

30 fiches sont disponibles sur les thèmes suivants :

  • Genres à dominante argumentative, descriptive, explication, justificative, narrative
  • Genres dramatiques
  • Genres poétiques
  • Fiches thématiques
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