Mathématiques, sciences et technologies

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Ordres d'enseignement

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Un esprit scientifique est un esprit critique

Lecture : 2 min.
Les enfants qui développent une pensée scientifique atteindraient une meilleure compréhension des divers sujets qu’ils ont à explorer.
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De l’actualité scientifique en éducation sur le site du FRQSC

Lecture : 1 min.
Le site du Fonds québécois de la recherche sur la société et la culture propose une section consacrée à la diffusion de résultats de recherche.
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Quand apprendre devient un jeu d’enfant

Lecture : 2 min.
La solution n’est pas d’interdire les jeux vidéo, mais bien de les utiliser pour faire de l’apprentissage une expérience des plus agréables.
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La création de jeux vidéo : un nouvel outil pédagogique

Lecture : 2 min.
Les enseignants pourraient exploiter la popularité toujours croissante des jeux pour susciter l’intérêt des élèves.
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Du Big Bang au vivant : un voyage immersif dans le cosmos

Lecture : 1 min.
Le site Du Big Bang au vivant propose aux internautes une expérience interactive de la création de l’Univers à la naissance de la vie sur Terre.
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La messagerie texte bénéfique au développement de la littératie

Lecture : 1 min.
L’utilisation croissante de la messagerie texte (SMS) par les jeunes préoccupe plusieurs parents et éducateurs.
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Un logiciel pourrait aider à atténuer certains symptômes liés au TDAH

Lecture : 2 min.
Un logiciel d’entraînement de la mémoire de travail a eu des impacts prometteurs sur les symptômes d’enfants atteints du TDAH.
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La scolarité au Québec selon les régions

Lecture : 1 min.
L’Institut de la Statistique du Québec (ISQ) vient de publier un portrait de la scolarité selon les régions du Québec.
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Des ressources pour l’enseignement des cours d’éthique et de culture religieuse

Lecture : 1 min.
Enseigner l’ÉCR! se veut complice des enseignants en mettant à leur disposition de l’information sur différents thèmes liés à la réflexion éthique…
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L’utilisation de Twitter en classe augmenterait l’engagement des étudiants

Lecture : 1 min.
Une nouvelle étude montre que des étudiants peuvent bénéficier de l’utilisation du logiciel de microblogue Twitter à l’université.