Gestion et administration des établissements scolaires

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Ordres d'enseignement

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Une enquête canadienne se penche sur les services offerts aux élèves ayant un trouble de l’attention

Lecture : 1 min.
Le CADDAC a publié les résultats d’une enquête sur les services offerts aux élèves qui ont un trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité.
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L’évaluation favoriserait la mémoire plus que l’étude à elle seule

Lecture : 2 min.
Bien que la plupart des gens pensent que les tests sont un moyen d’évaluer l’apprentissage, l’évaluation pourrait effectivement améliorer l’apprentissage.
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Les effets du stress lié aux objectifs de performance des enseignants : résultats d’une étude britannique

Lecture : 2 min.
Des chercheurs ont trouvé que les enseignants qui veulent être plus heureux ne devraient pas essayer de faire plaisir à tout le monde.
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Les garçons et l’école

Lecture : 1 min.
La fin de semaine dernière, Le Soleil publiait un dossier spécial sur les garçons et l’école.
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Le perfectionnement professionnel en ligne serait profitable aux enseignants et à leurs élèves

Lecture : 3 min.
Le perfectionnement professionnel en ligne serait profitable aux enseignants et à leurs élèves.
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Une approche centrée sur les résultats peut avoir un effet négatif sur le rendement des élèves, selon une étude britannique

Lecture : 1 min.
Les enfants ont de meilleurs résultats lorsque leurs enseignants mettent l’accent sur l’apprentissage plutôt que sur les résultats aux évaluations.
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Les alliances éducatives: actes du colloque de l’Association mondiale des sciences de l’éducation (AMSÉ)

Lecture : 3 min.
Le RIRE met à la disposition des internautes un répertoire sur les communications qui ont été présentées dans le cadre du colloque Les alliances éducatives.
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Les Presses de l’Université du Québec diffusent la connaissance

Lecture : 1 min.
Diffuser la connaissance : telle est la louable mission des Presses de l’Université du Québec.
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Une étude se penche sur les renvois au bureau du directeur

Lecture : 2 min.
La majorité des étudiants (environ 80 %) n’ont jamais été envoyés au bureau du directeur ou n’y sont allés qu’une seule fois.
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Des idées intelligentes pour inciter les jeunes à manger mieux à la cafétéria

Lecture : 1 min.
Une équipe de chercheurs a récemment trouvé une solution simple et sans frais pour inciter les élèves à manger plus de salade et de légumes frais.