50 genres pour développer les compétences langagières
Ce document a pour but d’aider les enseignants de français du Québec, actuels comme futurs, ainsi que les conseillers pédagogiques et les formateurs d’enseignants à s’approprier les caractéristiques génériques des « genres sélectionnés » dans la Progression des apprentissages au secondaire.
Fiches
30 fiches sont disponibles sur les thèmes suivants :
- Genres à dominante argumentative, descriptive, explication, justificative, narrative
- Genres dramatiques
- Genres poétiques
- Fiches thématiques