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Le voyage : Guide à l’intention des parents ayant un enfant doué et talentueux
Ce document se veut un guide pratique rempli d’idées et de suggestions visant à aider les parents à mieux accompagner leur enfant à l’école et à la maison. Si vous êtes un parent dont l’enfant a été identifié comme étant doué ou ayant un talent particulier, vous trouverez dans ce document une foule de stratégies […]
Gérer les médias : conseils à l’intention des parents à propos du retour à l’école
Cet article propose quelques directives pour aborder les questions relatives aux médias qui surgissent lorsque vos enfants se préparent à attacher leur sac à dos pour le retour en classe.
La maladie mentale des parents touche aussi les enfants [Vidéo]
Un enfant sur quatre nait avec un parent souffrant d’une maladie mentale. Luigi De Benedictis, professeur à la Faculté de médecine de l’Université de Montréal, veut faire tomber les préjugés entourant la santé mentale.
Guide d’accompagnement à l’intention des parents d’un enfant ayant des besoins particuliers
Le présent guide vise à rejoindre les parents d’un enfant ayant des besoins particuliers qui s’apprête à entrer à l’école ou à poursuivre son cheminement.
Un espace virtuel pour les parents

Publié le 11 mars 2014

L’OCCOQ a développé un espace virtuel destiné spécialement aux parents qui recherchent des outils pour mieux accompagner leurs enfants dans leur orientation scolaire et professionnelle.
L’école des parents

Publié le 4 juin 2013

En septembre 2011, le CTREQ confiait au premier auteur un mandat d’évaluation de l’impact du programme L’école des parents
« L’École des parents »

Publié le 4 avril 2013

Cet article s’intéresse aux services offerts aux parents sur leur empowerment social et scolaire et aux interactions avec les personnels scolaires.
Avoir un parent enseignant, c’est pratique !

Publié le 4 mars 2013

C’est bien connu, les enfants ayant au moins un parent qui exerce la profession enseignante réussissent mieux à l’école que les autres élèves.
L’école : qu’est-ce que les parents en pensent ?

Publié le 5 novembre 2012

Le bulletin de l’équipe du projet ERES (Université Laval) présente le point de vue des parents au sujet des apprentissages de leurs enfants.
Un sentiment de responsabilité envers ses parents aurait un impact sur l’engagement scolaire

Publié le 22 août 2012

Une étude révèle que les élèves qui se sentent plus redevables envers leurs parents ont tendance à s’engager davantage à l’école et à mieux performer.
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