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L’actualité éducative partagée : 5 articles d’étudiants de 2e cycle en éducation de l’UQAC

Publié le 10 juin 2011

Le RIRE vous présente des travaux réalisés par des étudiants du 2e cycle de l’UQAC dans le cadre du cours «Tendances actuelles en éducation».
Le blogue comme outil de développement de la compétence à écrire au primaire : identifier son intention d’écriture pour mieux se faire comprendre

Publié le 16 mai 2011

L’écriture est une compétence cruciale pour la réussite scolaire et l’émancipation en société d’un individu. Or, écrire est un acte complexe qui exige l’organisation et la réorganisation, et la mobilisation et la construction de connaissances, tant sur l’écriture que sur le monde
Intégrer Internet à la démarche éducative, le défi de tous

Publié le 8 avril 2011

Jon Altuna, psychologue spécialisé en éducation de l’Université du Pays Basque, a mené une importante étude sur le phénomène des classes 2.0.
L’engagement des parents : le facteur le plus déterminant de la réussite scolaire, selon une étude britannique

Publié le 2 novembre 2010

Les principaux facteurs qui influencent la réussite scolaire des enfants: la contribution des parents, celle des enseignants et celle des enfants eux-mêmes.
Les adolescents augmentent leur risque d’engraisser en passant plus de temps devant l’écran

Publié le 22 septembre 2010

Les adolescents qui passent de plus en plus de temps devant l’ordinateur et le téléviseur augmentent leur risque d’engraisser.
Des chercheurs tentent de savoir comment la pauvreté façonne le cerveau

Publié le 28 juin 2010

James Swain et Amedeo D’Angiulli font partie d’une nouvelle génération de neuroscientifiques qui étudient comment la pauvreté façonne le cerveau.
Une étude de la Caroline-du-Nord révèle que les enfants défavorisés ne tirent pas profit d’un ordinateur à la maison

Publié le 22 juin 2010

Les chercheurs ont conclu que les ordinateurs à la maison sont plus bénéfiques dans les foyers où le contrôle parental est plus efficace.
Les alliances éducatives: actes du colloque de l’Association mondiale des sciences de l’éducation (AMSÉ)

Publié le 14 juin 2010

Le RIRE met à la disposition des internautes un répertoire sur les communications qui ont été présentées dans le cadre du colloque Les alliances éducatives.
Avoir des conversations sérieuses avec les enfants contribue à leur maitrise du langage utilisé à l’école

Publié le 20 mai 2010

Ceux qui s’adressent aux enfants comme des interlocuteurs à part entière posent les premiers jalons du développement du « langage de l’école »…
Une étude mesure les effets à long terme des services reçus en garderie chez des jeunes de 15 ans

Publié le 18 mai 2010

La qualité des services qu’un enfant a reçus pendant qu’il fréquentait la garderie a une influence sur lui à l’adolescence, selon une nouvelle étude.
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