Résultats de recherche
Comment intervenir auprès des enfants et des adolescents présentant de l’anxiété?
Publié le 17 février 2016
Seulement 2% des enfants qui présentent des niveaux d’anxiété élevés reçoivent une aide professionnelle spécialisée. C’est pourquoi les efforts déployés pour réduire l’anxiété chez les jeunes devraient avant tout passer par des actions de prévention.
Les défis professionnels des enseignants
Le RIRE vous offre un bref survol du thème des défis professionnels des enseignants par l’entremise des articles et ressources recensés dans sa bibliothèque virtuelle.
Favoriser l’engagement scolaire des élèves immigrants: le rôle des pratiques enseignantes
Publié le 15 février 2016
Dans le but de mieux comprendre la complexité à laquelle sont confrontés ces enseignants, Isabelle Archambault, professeure à l’École de psychoéducation de l’Université de Montréal et membre du Groupes de recherche sur les environnements scolaires (GRES), s’est intéressée aux pratiques enseignantes qui influencent l’engagement scolaire des élèves du primaire en contexte défavorisé et pluriethnique.
La maitrise de soi chez l’enfant
Publié le 9 février 2016
Selon Mischel, les gens qui ont une bonne maitrise d’eux-mêmes seraient plus enclins à mieux réussir à l’école et au travail. Ces gens entretiendraient également de meilleures relations interpersonnelles, seraient plus heureux, moins stressés et en meilleure forme physique et mentale.
Le rôle des histoires dans le développement de l’enfant
Publié le 2 février 2016
Les experts ont découvert que les histoires ont une influence considérable sur la compréhension qu’ont les enfants du monde dans lequel ils vivent. En plus de participer au développement des compétences en littératie de l’enfant, elles sont le véhicule de valeurs, de croyances, d’attitudes et de normes sociales qui façonnent leur conception de la réalité.
Difficultés des élèves en mathématiques : les apports de la didactique
Publié le 1 février 2016
Si une analyse centrée sur le savoir mathématique est nécessaire, elle n’est cependant pas suffisante pour comprendre les échanges didactiques et remédier aux difficultés que pose l’apprentissage des mathématiques pour certains élèves.
Vent de fraicheur : un tout nouveau site!
Publié le 27 janvier 2016
À travers cette nouvelle expérience de navigation, les utilisateurs ont accès à tout le contenu diffusé par le RIRE depuis plusieurs années : des textes de vulgarisation, des résumés, des infographies, des nouvelles d’actualité, des ressources éducatives et plus encore.
Les multiples bénéfices des arts chez les enfants
Publié le 26 janvier 2016
Bien que certaines études sur les effets de l’art chez l’enfant présentent des résultats plus mitigés, la littérature scientifique fournit plusieurs évidences selon lesquelles la participation active à des activités artistiques durant l’enfance comporte des bénéfices non négligeables sur les plans social et émotionnel.
Entraine ton cerveau! L’effet de l’activité physique sur le développement et la santé du cerveau
Publié le 19 janvier 2016
Pour retirer des bénéfices sur le plan du développement et de la santé du cerveau, les enfants devraient s’adonner régulièrement à des activités physiques d’intensité modérée à élevée.
Les fonctions exécutives et l’apprentissage de l’écrit : synthèse des connaissances
Publié le 6 janvier 2016
Plusieurs facteurs contribuent à préparer l’enfant à l’apprentissage de la lecture. Certaines habiletés cognitives, nommées fonctions exécutives, se développent très tôt chez le jeune et lui serviront lors de son entrée dans le monde de l’écrit. C’est le cas de l’attention et de la motricité fine.