Résultats de recherche
Les dépenses personnelles des enseignants pour du matériel scolaire
Publié le 29 mai 2018
Le département de l’éducation des États-Unis vient tout juste de publier les résultats d’un sondage sur les dépenses personnelles des enseignants pour du matériel scolaire. Ce sondage, administré en 2014-2015, couvre les 50 États américains et permet de déterminer le nombre pourcentage d’enseignants qui ont fait des dépenses personnelles non remboursées et la moyenne de […]
Des concerts pour s’intéresser aux sciences
Publié le 28 mai 2018
L’objectif de leurs concerts scientifiques est de vulgariser les connaissances scientifiques relatives à l’acoustique et à la musique. Ceci, pour rejoindre non seulement les élèves du 3e cycle du primaire jusqu’au cégep, mais aussi toutes les personnes intéressées par les sciences ou par la musique.
Alloprof Parents
La plateforme Web d’Alloprof Parents compte des centaines d’articles, de vidéos, d’outils téléchargeables et autres contenus produits et révisés par des spécialistes associés aux ordres et associations professionnels collaborant au projet.
La collaboration avec les parents
Le RIRE vous offre un bref survol sur le thème de la collaboration entre le milieu scolaire et la famille par l’entremise d’articles et de ressources recensés dans sa bibliothèque virtuelle.
La résolution collaborative de problèmes : les données du PISA
Publié le 21 mai 2018
La résolution collaborative de problèmes constitue une compétence prisée par les milieux professionnels, qui cherchent des gens en mesure de résoudre des problèmes complexes avec leurs collègues à l’ère de la robotisation des emplois. Toutefois, pour les élèves comme pour les professionnels, la collaboration reste un défi de taille, où l’équité, la créativité et les […]
La gestion du cellulaire en salle de classe
Publié le 14 mai 2018
Comment les enseignants doivent-ils réagir à la présence des ordinateurs et des cellulaires dans leur salle de classe? Bien que les technologies mobiles présentent de nombreux avantages, elles constituent une source de distraction, et ce, tant pour l’élève que pour l’enseignant. Dans le cadre du 3e Colloque sur le soutien à la réussite de l’Université de […]
Il était une fois… une histoire qui se poursuit en 1re année!
Publié le 8 mai 2018
Un projet de collaboration « école-famille » pour soutenir les enfants dans leurs premiers apprentissages en lecture et en écriture : une histoire inspirante! par Annie Charron, Ph.D. Professeure-chercheuse, UQAM et Brigitte Gagnon M.Éd. Conseillère pédagogique à la Commission scolaire des Hautes-Rivières et doctorante en éducation, Université de Sherbrooke Mené en contexte d’éducation préscolaire à l’école […]
Le rôle de la compétence émotionnelle dans la réussite scolaire, de l’enfance à l’âge adulte
Publié le 1 mai 2018
Plusieurs facteurs ont été identifiés comme prédicteurs de la réussite scolaire des enfants, des adolescents et des jeunes adultes, mais le rôle de la compétence émotionnelle en contexte scolaire est un sujet relativement nouveau qui mérite de s’y intéresser.
L’enseignement de la musique et son impact sur les fonctions exécutives
Publié le 30 avril 2018
Les bienfaits de la musique sont nombreux, et ce, sur le plan tant affectif, physique, culturel qu’intellectuel. En plus de permettre à certains élèves ayant des difficultés de vivre leurs premiers succès à l’école, l’apprentissage de la musique aurait également un impact positif sur le développement des fonctions exécutives. Un article paru dans la revue […]
10 principes efficaces pour mieux soutenir les élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage
Publié le 16 avril 2018
Cet article présente une synthèse de recherches qui avait pour objectif d’identifier les meilleurs principes et modèles d’organisation de services éducatifs complémentaires.