Moi, mon avenir est un outil d’exploration qui propose aux jeunes de prendre une photo de leurs intelligences multiples et de découvrir des métiers qui font appel à ces intelligences.
Plateforme web dont la mission est de faciliter l’apprentissage des élèves des niveaux primaire et secondaire par l’expérience de l’entrepreneuriat.
Ce guide est conçu pour aider les élèves qui viennent de commencer l’école secondaire à équilibrer les exigences de leur vie en ligne et hors ligne. Le guide offre des conseils pratiques sur une foule d’activités auxquelles les jeunes s’adonnent avec plaisir en ligne.
Le site Arts Visuels Ecole propose des idées d’activités plastiques pour tous les niveaux scolaires.
Cette bande dessinée interactive permet au spectateur de suivre l’histoire de dix protagonistes qui tentent, chacun à sa façon, de se frayer un chemin sur le terrain miné – politique ou physique – de la Première Guerre mondiale.
La trousse d’activités « Je le soutiens, il persévère » est un outil de sensibilisation et d’intervention auprès des parents. Elle comprend une vingtaine d’activités qui visent toutes à valoriser l’important rôle des parents dans la persévérance scolaire et à les outiller pour mieux l’exercer.
Ce document PDF invite les élèves de chacun des niveaux du secondaire à découvrir et à expérimenter de nombreuses suggestions qui pourraient améliorer leurs compétences informationnelles et leurs méthodes de travail.
JeConcilie.com est un questionnaire d’autoévaluation interactif qui permet aux élèves, aux étudiantes et étudiants occupant simultanément un emploi, d’en apprendre davantage sur la qualité de leur conciliation études-travail (CET).
Canopé Académie d’Amiens met en ligne un espace destiné aux jeunes, aux parents et aux enseignants pour apprendre à utiliser Internet et les outils numériques de manière raisonnée, en toute sécurité. Espace parents Sous forme de questions/réponses, cette section aborde des thèmes tels que le contrôle parental, l’influence des publicités en ligne et le jeu […]
Destinées au palier secondaire, les fiches proposent des pistes d’intervention en matière de construction identitaire afin que la série Identité 2.0 soit un catalyseur engageant les élèves et leurs enseignants dans l’exploration des facettes de l’identité. Forts de ces nouvelles connaissances et d’une prise de conscience du milieu et des enjeux, les participants et participantes […]
