CAMPUS, c’est une riche et pertinente collection de 5200 documentaires, films d’animation, productions interactives et courts métrages en français et en anglais, dont plus de 1700 titres exclusifs.
L’encyclopédie des 8-13 ans que chacun peut améliorer !
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MaVieTECHNO renferme une multitude d’activités et de ressources pour susciter l’éveil technologique et développer les compétences numériques des jeunes. Cet outil de recherche, simple et convivial, est destiné aux intervenants scolaires et aux parents.
Cette plateforme est destinée en premier lieu aux jeunes du secondaire et au personnel enseignant de Science et technologie. Elle présente les concepts de base de la génétique, en plus d’introduire les notions plus avancées de la génomique. Génome Québec offre également des activités en classe gratuites, afin de permettre aux élèves de mettre en […]
La Fondation TALAN a pour mission de soutenir la recherche clinique et appliquée portant sur les Troubles d’Attention, du Langage et d’Apprentissage Neurodéveloppementaux (TALAN).
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Mise en valeur de projets de création des usagers, diffusion de fiches projets et de tutoriels, inventaire des outils numériques et équipements disponibles, publicité d’activités de programmation et des concours, signalement de nouveautés et plus encore : la matrice promet de répondre aux différents besoins des médialabs.
Saviez-vous qu’à la puberté 1 fille sur 2 abandonne le sport ? Une tendance qui s’accélère drastiquement entre 12 et 17 ans puisqu’au terme du secondaire, elles deviennent 9 sur 10 à ne pas répondre aux normes canadiennes en matière d’activité physique**. Ensemble, nous pouvons renverser cette tendance ! Fillactive a pour mission de faire […]
Canada 2067 est une initiative nationale visant à façonner l’avenir de l’apprentissage des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques (STIM) qui se concentre sur les jeunes de la maternelle au secondaire.
The Math Learning Center (MLC) est une organisation à but non lucratif qui a pour mission d’inspirer et de permettre la découverte et le développement d’une confiance et d’habiletés mathématiques.
