Le projet LIRE a pour objectif de mettre en place des interventions novatrices, engageantes et pertinentes auprès des élèves handicapés ou en difficulté d’apprentissage ou d’adaptation (HDAA) du 2e et 3e cycles du primaire en apprentissage par la lecture.
Élèves
Enseignants
Parents
Ce site Web offre un service public et gratuit de conseil au sujet de livres, séries et films, autant pour les adultes que les enfants.
Cette application a été créée pour permettre aux élèves des niveaux primaire et secondaire de créer des bandes dessinées à partir du matériel en ligne de la Bibliothèque nationale de France (BNF).
Cette application vous propose un ensemble de livres illustrés entièrement gratuits pour l’apprentissage de la lecture en français.
Ce logiciel permet à tous ceux qui doivent rédiger un texte en anglais de parfaire leurs compétences rédactionnelles.
Ce site web, développé par l’Académie de Lille, constitue un espace de pratique de l’orthographe qui permet aux élèves de réaliser des dictées selon leur propre rythme et de manière autonome.
Avec une attitude ouverte, ce guide propose des activités d’éducation au développement durable par la littérature pour enfants du primaire.
L’Université de Sherbrooke a conçu un dictionnaire électronique accessible à tous. Il permet de faire le pont entre l’usage international du français et le particularisme québécois.
Cet outil permet de créer un carnet de suivi des apprentissages en maternelle conservant des traces très diverses (photos, vidéos, audio, texte, dessins).
Le site Orthographe pour scientifiques vise à soutenir les étudiants dans l’apprentissage de la terminologie de leur champ d’études. Il comprend une vidéo, qui en constitue le cœur. Celle-ci allie de façon ludique narration et démonstrations visuelles pour présenter la notion de morphème.
