Gestionnaires

L’Institut de la statistique du Québec met à la disposition des acteurs en éducation une recherche d’envergure qui a pour principal objectif d’enrichir la compréhension de la réussite éducative des enfants du primaire en tenant compte de leurs expériences de vie.

Le référentiel propose une démarche d’intervention et des outils pour soutenir le développement de la compétence à lire des élèves âgés de 10 à 15 ans qui rencontrent des difficultés en lecture.

Ce document propose une définition et les principales caractéristiques associées à la dépression. On retrouve aussi plusieurs moyens pour aider les élèves dépressifs, autant à l’école qu’à la maison.

Cœuréaction est un site Web qui vise à soutenir la mise en œuvre de projets de partenariats école-famille-communauté.