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Réalisée par l'IRC-CN en collaboration avec le CTREQ, voici de courtes capsules vidéo à propos des transitions scolaire et de leurs impacts sur la persévérance et la réussite éducative. Ces capsules vidéo ont pour objectifs d'outiller les intervenants des milieux scolaire et communautaire pour accompagner les jeunes à vivre des transitions positives. Ces réalisations ont été possibles également grâce à l'implication de Simon Larose, professeur au département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage de l'Université Laval et directeur de l'axe éducation de l'Observatoire pour l'Éducation et la Santé des Enfants (OPES) ainsi que Stéphane Duchesne professeur à la Faculté des sciences de l'éducation spécialisée en adaptation sociale et scolaire de l'Université Laval.
Conçu par le Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD),
Mots entrecroisés est un outil visant à favoriser l’apprentissage du vocabulaire chez les étudiants.
Le centre d’aide en anglais langue seconde du Cégep de Rimouski (le Cool-Aid Center) offre un service de tutorat par les pairs dans le but d'accompagner les étudiants éprouvant des difficultés.
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Élaborée par l'équipe du Groupe d'intervention et d'innovation pédagogique (GRIIP) du réseau de l'Université du Québec, la plate-forme d'autoformation Enseigner à l'université propose une formule accessible et souple de contenus en lien avec la pédagogie universitaire.
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Cette ressource vise à outiller les intervenant·e·s scolaires afin de mieux soutenir les élèves lorsque le thème de la guerre s’invite à l’école. Cet aide-mémoire pratique est conçue pour favoriser le passage d’un ressenti individuel à une réflexion collective.
Favorisant des attitudes respectueuses ainsi que des pratiques efficaces et démocratiques, Dlibr génère des situations de participation dynamiques. Cette plateforme encourage les étudiants à rédiger des argumentaires, à lire ceux de leurs pairs et à construire des discussions raisonnées, appuyées et animées.
Voici un outil accessible, simple et efficace pour créer des quiz, des tests et créer du contenu interactif en ligne.
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Le groupe Compétence culture (le comité sectoriel de main d’œuvre en culture) présente la Trousse à outils des outils technopédagogiques Cette ressource permet un accès direct et simplifié aux outils numériques utilisables lors de formation.
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La plateforme Pitch est un outil collaboratif qui vous permet de travailler des présentations en équipe de manière simultanée.
L'outil en ligne « Surmonter les défis » est dédié aux enseignants débutants, occasionnels, à leurs mentors ainsi qu’à ceux qui vont prochainement entrer dans la profession.