Enseignants

La trousse Dans les bottines de Benoît offre une variété d’outils de sensibilisation et de réflexion sur les implications pédagogiques des troubles d’apprentissage, de même que des pistes d’intervention pour accompagner les élèves du primaire et du secondaire ayant des troubles d’apprentissage vers la réussite éducative.

Présenté dans un environnement ludique et stimulant, Clicmathématique propose des situations d’apprentissages qui permettent aux jeunes de devenir de véritables stagiaires dans un magasin virtuel à grande surface, les amenant à réaliser toute une gamme d’activités interactives en lien avec 34 notions mathématiques du programme.

Clicfrançais offre une centaine d’activités gratuites d’apprentissage du français qui visent la réalisation de trois situations d’apprentissage et d’évaluation distinctes (SAE).

Le site appui-motivation est destiné aux personnes qui désirent en savoir plus sur l’engagement scolaire et la motivation à apprendre. Il s’appuie sur les travaux du professeur Roch Chouinard de l’Université de Montréal.

Le portail « classes » permet des recherches dans toutes les ressources et dans toutes les images.

Le Référentiel d’intervention en lecture répertorie des pratiques pédagogiques démontrées efficaces par la recherche.

Ce site comprend trois sections principales auxquelles on accède par les onglets Ressources, Mosaïque et Documents pédagogiques.

TALIS examine également le rôle que jouent les chefs d’établissement et l’aide qu’ils apportent aux enseignants.

Bibliothèque et Archives nationales du Québec (BAnQ) rassemble, conserve et diffuse le patrimoine documentaire québécois ou relatif au Québec.

La rétroaction descriptive fournit aux élèves une description de leur apprentissage.