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Peu importe le besoin de l’élève, cette section rassemble une grande variété d’outils pour y répondre.

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Un outil collectif pour susciter le plaisir d’écrire chez les élèves du primaire

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Cet ouvrage collectif, qui regroupe une quinzaine d’auteures et d’auteurs provenant de différents milieux, présente une variété de dispositifs d’enseignement-apprentissage, d’interventions et d’outils technologiques pouvant contribuer au plaisir dans le développement de la compétence à écrire. La plupart d’entre eux ont été développés dans le cadre de recherches menées en collaboration avec des enseignantes et des enseignants, ce qui leur confère une viabilité pratique appréciable.

Dictée musicale

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Cette semaine, nous vous proposons la ressource suivante: le site Dictée Musicale – L’audition tonale dédié à la pratique de l’audition tonale de façon autonome. Le site Web est organisé selon le programme de musique du CÉGEP et respecte donc la gradation des apprentissages enseignés lors du programme de musique. Il est nécessaire de connaitre […]

Petit Bambou Jeunesse: la méditation pour les enfants

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  Vos élèves ont de la difficulté à se concentrer?  Ils semblent anxieux et/ou submergés par leurs pensées? Avez-vous essayer des séances de méditation en classe? Cette semaine, nous vous proposons une nouvelle ressource: l’application Petit Bambou Jeunesse. Initialement conçu pour les adultes, Petit Bambou offre maintenant une panoplie de ressources pour aider les jeunes […]

Khan Academy : ressource pour faciliter l’enseignement des mathématiques et des sciences

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La plateforme d’apprentissage Khan Academy offre maintenant une déclinaison en français! Khan Academy est une plateforme qui offre des exercices et des leçons de mathématiques et de sciences gratuitement pour les élèves du primaire et du secondaire. Cette plateforme est facile d’usage et super pratique! Elle peut être utilisée en grand groupe, en atelier autonome […]

Découvrez la plateforme éducative de Télé-Québec en classe!

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Accédez à une foule de contenus pertinents et inspirants.Explorez nos productions exclusives, pensées pour la classe. Allez-y, c’est gratuit!

Duolingo en classe

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Avez-vous déjà pensé à utiliser l’application Duolingo en classe? Cette semaine, nous vous proposons une déclinaison de l’application Duolingo: Duolingo en classe. Cette déclinaison peut être utilisée en classe d’accueil, par des professionnels en soutien linguistique ou par les enseignants d’anglais! Duolingo est une application très populaire qui permet l’apprentissage de plusieurs langues de façon […]

Les dictées audio P.G.L.

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Cette semaine nous vous proposons cette nouvelle ressource: Les dictées audio de la Fondation Paul Gérin-Lajoie. Ce site est simple d’usage et une super façon de pratiquer son français en classe en atelier autonome ou à la maison. Il suffit de sélectionner son année scolaire (de la première année au secondaire 2) pour avoir accès […]

Lumni: plus de 12 000 jeux, audios, vidéos et webinaires gratuits!

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Cette semaine, nous vous proposons une nouvelle ressource: Lumni. Lumni est un site regroupant des ressources de plusieurs acteurs français de l’audiovisuel (Arte, France Médias Monde, France Télévisions, INA, Radio France et TV5Monde). Son contenu est destiné aux petits et moins petits de 3- 20 ans, à leurs parents, et à leurs enseignants. Cette plateforme […]

Lalilo

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Cette semaine, nous vous proposons une nouvelle ressource: Lalilo , une application web conçue par et pour les enseignants qui permet de différencier l’enseignement de la lecture pour les élèves du premier et deuxième cycle du primaire de façon ludique ! Cette application couvre l’apprentissage de plusieurs aspects de la lecture: Code Compréhension Fluence Étude […]

1jour1actu

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Cette semaine nous vous proposons la ressource suivante: 1jour1actu ! 1jour1actu est un site web offrant un journal hebdomadaire, des magazines, des vidéos, des podcasts ayant pour objectif de vulgariser l’actualité pour les enfants de 8 ans et plus. Vous ne savez pas comment aborder la question de la guerre en Ukraine avec vos tout-petits? […]