Éducation pour les adultes

La Classe du futur est un projet de recherche-création mené conjointement par la Faculté des sciences de l’éducation et l’École de design à l’Université du Québec à Montréal. Il est chapeauté par les professeurs Alain Stocklesset Carlo Carbone. Ce projet offre la possibilité de réfléchir à la classe du futur et d'imaginer la classe ancrée dans le 21e siècle.

Le site Orthographe pour scientifiques vise à soutenir les étudiants dans l’apprentissage de la terminologie de leur champ d’études. Il comprend une vidéo, qui en constitue le cœur. Celle-ci allie de façon ludique narration et démonstrations visuelles pour présenter la notion de morphème.

Le webdocumentaire « En route vers l’équité » met de l’avant l’expérience de sept directions d’école qui travaillent en milieux pluriethniques et plurilingues, de conseillers pédagogiques ainsi que de chercheurs de l’université. Il s’adresse aux directions et directions adjointes qui exercent leur leadership en milieux pluriethniques et plurilingues dans les écoles primaires et secondaires et […]

La Chaire pour les femmes en sciences et en génie propose des infographies téléchargeables gratuitement pour Academos afin de démystifier les sciences et le génie, faire la promotion des carrières qui se greffent à ces domaines et d’offrir des modèles féminins.

Le site web du Groupe de recherche sur l’intégrité académique (GRIA), dirigée par Martine Peters, professeure en sciences de l’éducation à l’Université du Québec en Outaouais (UQO), constitue une mine de ressources pour les enseignants et les étudiants qui souhaitent en apprendre davantage sur les « créacollages numériques », ces stratégies utilisées à l’ère du web 2.0.

Capsules pour des pistes d’exploitation des applications natives du iPad

linkr est une plateforme d’enseignement et un réseau mondial d’enseignants et d’étudiants qui exploite la puissance de la technologie pour éliminer les frontières physiques entre étudiants et enseignants du monde entier.

L’apprentissage par la lecture est : « [u]ne situation et un processus par lesquels le lecteur/apprenant acquiert des connaissances par la lecture de textes informatifs, et ce, en gérant cette situation et son environnement de travail, tout en étant motivé à le faire » (Cartier, 2006, p. 439). Il faut donc lire, apprendre, être autonome […]

Une plateforme conçue à l’intention des intervenants des milieux scolaire et communautaire dédiée exclusivement à l’éducation juridique. Vous y retrouverez :  Des activités clés en main : trousse pédagogique et activités en classe avec les juristes bénévoles; Une boite à outils riche en ressources juridiques pour construire ou bonifier vos propres activités (recherche simplifiée); L’accès à un répertoire de […]

COSMOSS – Communauté ouverte et solidaire pour un monde outillé, scolarisé et en santé – regroupe des organisations qui travaillent ensemble au développement du potentiel des enfants et des jeunes, de leur conception jusqu’à 30 ans. Cette collaboration s’appuie sur l’engagement volontaire des réseaux de la santé et des services sociaux, de l’éducation, du municipal, […]