Apprentissages professionnels, pratiques enseignantes et gestion de classe

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Outils d’enseignement explicite et de rééducation des graphies

Enseignants

Une équipe d’enseignante en orthopédagogie ainsi qu’une conseillère pédagogique en adaptation scolaire du Centre de services scolaire de la Côte-du-Sud ont développé des outils gratuits pour l’enseignement explicite des graphies ainsi que pour des interventions rééducatives.

Autoformation – Moi, j’enseigne!

Enseignants

Gestionnaires

Professionnels

Moi, j'enseigne! est un est service d'accompagnement de l'Ontario en français. On y retrouve des autoformations gratuites pour le personnel enseignant ainsi que plusieurs ressources. 

Référentiel québécois des compétences du futur de la CPMT : Guide de présentation de la matrice graduée

Gestionnaires

Parents

Professionnels

Fruit d’une initiative du CREMA, la matrice graduée du Référentiel québécois des compétences du futur. présente chacune des compétences par degré de complexité. De plus, elle illustre l’interdépendance entre les compétences dans des situations authentiques de travail au moyen de constellations. Ces dernières ont pour visée de guider les employeurs, les formateurs et les travailleurs dans le rehaussement de leurs compétences voire leur requalification en emploi.

Guide pour la production et pour le choix de ressources numériques accessibles

Enseignants

Gestionnaires

L’intention de ce guide, créé par le Service national Inclusion et adaptation scolaire est de soutenir le personnel scolaire impliqué dans le choix et la production de ressources éducatives numériques accessibles (RENA) remises aux élèves.

Le PL23 et l’INEE : excellence ou standardisation en éducation?

Enseignants

Gestionnaires

Professionnels

Le projet de la loi 23 (PL23) propose des changements majeurs dans le système d’éducation québécois. Cinquante personnes professeures-chercheuses en sciences de l’éducation en provenance de 10 universités québécoises se sont rassemblées dans un ouvrage afin de débattre publiquement des inquiétudes et des réserves en lien avec le PL23 et la création de l’Institut national d'excellence en éducation (INEE). Plusieurs propositions sont également présentes dans les textes.

Kit de médiation « Les écrans? Apprendre à s’en servir pour ne pas les subir. »

Parents

Professionnels

Le centre pour l'éducation des médias et à l'information (CLEMI) mentionne que près d’un parent sur deux ne se sent pas suffisamment accompagné dans l’encadrement des pratiques numériques de son enfant. Face aux défis de la parentalité à l'ère du numérique, le CLEMI proposent les ressources ci-dessous, conçues pour les professionnels qui conseillent et soutiennent les parents.

Examens de fin d’année – Des outils d’Alloprof

Élèves

Enseignants

Parents

Alors que les examens de fin d'année arrivent, Alloprof met à la disposition des jeunes, de leurs parents et du personnel enseignant de nombreuses ressources. L’organisme propose aussi aux enseignant·e·s de réserver gratuitement un atelier virtuel ou de faire un rallye en ligne en classe.

Vidéos sur les difficultés langagières

Enseignants

Gestionnaires

Parents

Professionnels

Voici quelques vidéos de sensibilisation sur les difficultés langagières présentées par l'organisme Api-Enfance qui a pour mission de prévenir et de réduire les difficultés développementales des enfants, en outillant les familles et les intervenants via des Approches Pédagogiques Innovantes.

Les approches positives au service des jeunes

Élèves

Enseignants

Le GRES a créé un pamphlet afin d’offrir de belles réflexions et des outils pour les personnes intervenantes et le personnel scolaire sur les approches positives au service des jeunes. 

La fabriqueREL

Enseignants

Gestionnaires

Professionnels

Le mandat de la fabrique REL est d’accompagner le personnel enseignant dans la création de ressources éducatives libres (REL) francophones de grande qualité pour le secteur des études supérieures.
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