L’environnement à l’école

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Mis à jour le 16 Mai 2022

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La bibliothèque virtuelle du RIRE compte plus de 15 000 articles, guides et ressources web qui peuvent être consultés gratuitement par les internautes. Son contenu est mis à jour quotidiennement, ce qui permet à tous ceux qui le désirent de demeurer à l’affut de nouvelles connaissances issues de la recherche en éducation. Cette importante banque de références en ligne permet également de dresser un portrait sommaire de certains thèmes.

Aujourd’hui, le RIRE vous offre un bref survol du thème l’environnement à l’école par l’entremise des articles et ressources recensés dans sa bibliothèque virtuelle.

À noter : Cette sélection ne se veut pas une recension ou une synthèse de la recherche à propos de l’environnement à l’école. Elle vise plutôt à alimenter la réflexion des lecteurs sur le sujet.

Voici déjà quelques articles et ressources disponibles sur le site Web du RIRE. Le sujet vous intéresse, téléchargez le dossier thématique complet au haut de la page. 

Articles

L’appel de la nature favorise l’apprentissage

L’interaction avec la nature aide les enfants à être plus attentifs, augmente leur motivation et améliore leur comportement et leurs résultats scolaires

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Une visite au zoo pour développer la conscience environnementale

Une visite au zoo favoriserait le développement de la conscience environnementale et écologique de façon plus efficace que l’enseignement traditionnel.

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Ressources

Drôle de planète

Drôle de planète est un site gratuit destiné aux enseignants, aux éducateurs et aux parents qui souhaitent sensibiliser les jeunes âgés entre 5 et 18 ans à l’environnement. Ce site propose donc des ressources pédagogiques (activités, documentaires, jeux éducatifs, etc.) sur des thématiques en lien avec l’environnement telles que l’alimentation, la consommation, l’écologie, les défis […]

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L’alimentation en classe, l’environnement au menu

L’objet de ce dossier : vous inviter à la curiosité, vous donner des outils pour comprendre combien notre alimentation a évolué, vous inciter à agir avec vos élèves comme enseignant ou éducateur, et comme consommateur vous-même, dans vos choix quotidiens!

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