Primaire

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Ordres d'enseignement

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Apprendre à lire à deux, un programme éducatif efficace

Lecture : 1 min.
Plusieurs recherches ont démontré l’efficacité de l’apprentissage par les pairs en ce qui concerne la lecture au primaire.
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Enseigner : suivre ses aspirations ou les exigences du métier ?

Lecture : 1 min.
Les résultats montrent que certains facteurs aideraient les enseignants à pratiquer selon leurs aspirations.
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Un guide favorisant la lutte contre le décrochage scolaire

Lecture : 1 min.
Laurier Fortin présente le guide Trait d’union, un programme de prévention du décrochage scolaire au secondaire qui s’adresse aux intervenants.
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Pourquoi les enseignants démissionnent-ils?

Lecture : 1 min.
Frédéric Sauvé, de l’Université de Montréal, propose un mémoire qui tente d’explorer l’attrition des enseignants au Québec.
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La lecture éclipsée de l’emploi du temps des enfants

Lecture : 1 min.
Les chercheurs de National Literacy Trust sonnent l’alarme : les enfants lisent moins qu’avant.
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Prévenir la violence à l’école et le décrochage

Lecture : 5 min.
Synthèse des plus récentes recherches menées sur la violence et le décrochage en ciblant des interventions à privilégier…
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Un sentiment de responsabilité envers ses parents aurait un impact sur l’engagement scolaire

Lecture : 1 min.
Une étude révèle que les élèves qui se sentent plus redevables envers leurs parents ont tendance à s’engager davantage à l’école et à mieux performer.
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Les orthopédagogues et l’intégration des TIC

Lecture : 2 min.
Une étude descriptive a été réalisée auprès d’orthopédagogues du Québec dans le but de faire un portrait de leur utilisation des TIC.
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Troubles du spectre d’autisme : miser sur les forces des élèves pour développer leurs habiletés sociales

Lecture : 2 min.
Mettre l’accent sur les forces de ces élèves, souvent leur intelligence très développée et leurs intérêts spécifiques, leur permet de forger des amitiés…
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La capacité d’attention et la persistance dans la tâche: des aptitudes importantes pour terminer des études universitaires

Lecture : 1 min.
Les jeunes enfants qui sont capables de se concentrer et qui persistent dans leur tâche ont 50 % plus de chance de terminer des études universitaires.