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Ordres d'enseignement

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Adjectif : une ressource pour être au fait des TIC

Lecture : 1 min.
Le projet Adjectif s’inscrit dans un désir de rendre accessible des analyses et des résultats de recherches sur les TIC…
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Soutenir une transition de qualité vers le secondaire: un nouvel outil voit le jour

Lecture : 2 min.
Plusieurs études ont déjà montré que les périodes de transition ont un impact important sur le développement des enfants en milieu scolaire.
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L’éveil à la lecture et à l’écriture: aider les parents à aider leurs enfants

Lecture : 1 min.
L’importance de sensibiliser les parents à l’entrée de leurs enfants à l’école devient évidente. Une professeure de l’Université de Sherbrooke s’est penchée sur la question.
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À nos devoirs ! Accompagner les parents et les enfants vers la réussite

Lecture : 1 min.
Le guide d’accompagnement À nos devoirs! s’adresse entre autres aux professionnels de l’éducation responsables ou impliqués dans des services d’aide aux devoirs.
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Intimidation et cyberintimidation : deux problèmes différents

Lecture : 1 min.
Les écoles tentent par plusieurs moyens de combattre le fléau de l’intimidation entre leurs murs. Mais qu’en est-il de la cyberintimidation ?
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Quel est le rôle des médias en éducation?

Lecture : 6 min.
Parmi les activités au programme, un bar des sciences sur le rôle des médias en éducation s’est tenu dans l’Espace RIRE.
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Comment bien se préparer à son entrée à l’université ?

Lecture : 1 min.
L’UQAT tente d’aider les jeunes à être mieux préparés aux études supérieures avec le Guide de réflexion sur les stratégies d’apprentissage à l’université.
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La gang allumée : un programme de prévention efficace et stimulant

Lecture : 1 min.
La gang allumée, c’est un programme pour et par les jeunes, où les adolescents qui refusent de se laisser manipuler par l’industrie s’expriment sur divers enjeux liés au tabagisme.
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Un nouvel outil pour apprivoiser la technologie

Lecture : 1 min.
Comme la technologie fait partie de toutes les sphères de la vie des jeunes d’aujourd’hui, il est préférable pour les enseignants d’apprendre à les utiliser dans une visée pédagogique.
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Un simple changement serait bénéfique pour la lecture des enfants

Lecture : 1 min.
Une recherche renforce les précédentes en démontrant l’impact positif d’une participation active de l’adulte lors de la lecture avec des enfants d’âge préscolaire.