Mathématiques, sciences et technologies

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Wonderville : à la découverte de la science !

Lecture : 1 min.
Le site Internet Wonderville fait découvrir aux élèves du 3e cycle du primaire et du 1er cycle du secondaire le monde de la science…
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Dyslexie: plus d’espace entre les lettres faciliterait la lecture

Lecture : 1 min.
Plusieurs enfants et adultes sont aux prises avec des troubles de la lecture, dont la dyslexie.
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Les TIC au niveau collégial : une enquête se penche sur les habitudes québécoises

Lecture : 1 min.
Un groupe de chercheurs du Centre de recherche (CRIFPE) s’est penché sur l’utilisation des TIC par les étudiants du niveau collégial au Québec.
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Adjectif : une ressource pour être au fait des TIC

Lecture : 1 min.
Le projet Adjectif s’inscrit dans un désir de rendre accessible des analyses et des résultats de recherches sur les TIC…
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Quel est le rôle des médias en éducation?

Lecture : 6 min.
Parmi les activités au programme, un bar des sciences sur le rôle des médias en éducation s’est tenu dans l’Espace RIRE.
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Un nouvel outil pour apprivoiser la technologie

Lecture : 1 min.
Comme la technologie fait partie de toutes les sphères de la vie des jeunes d’aujourd’hui, il est préférable pour les enseignants d’apprendre à les utiliser dans une visée pédagogique.
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Les jeux de logique peuvent préparer les enfants à comprendre les mathématiques

Lecture : 2 min.
Les mathématiques posent problème à plusieurs élèves pendant leur parcours scolaire.
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Les textos en classe affecteraient l’apprentissage

Lecture : 1 min.
Une nouvelle étude a permis de constater que les textos semblent distraire les jeunes de leur activité d’apprentissage.
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Avoir du rythme facilite l’apprentissage des fractions

Lecture : 2 min.
L’apprentissage des fractions est souvent difficile pour les enfants d’âge primaire.
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Le passage au préscolaire fait toute la différence pour les enfants des milieux défavorisés

Lecture : 2 min.
Il semble qu’une nouvelle recherche prouve que l’impact du préscolaire est davantage significatif pour les jeunes en provenance de milieux défavorisés.