Diversité et éducation inclusive

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Ordres d'enseignement

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La perte auditive d’une oreille peut causer des retards dans le développement des habiletés langagières

Lecture : 3 min.
La perte d’audition constituerait un obstacle important pour ces enfants parce que cet handicap nuirait à leur capacité à comprendre et à utiliser la langue.
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Les enfants défavorisés sont plus susceptibles de connaitre des retards dans le développement des habiletés motrices fondamentales

Lecture : 4 min.
86% des enfants défavorisés montrent des retards importants dans le développement des habiletés motrices fondamentales comme courir, sauter et lancer.
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Nouvelle étude sur la complémentarité des services offerts aux élèves en difficulté

Lecture : 4 min.
Le Soleil publiait une série d’articles portant sur une recherche de Sylvie Tétreault, professeure au département de réadaptation de l’Université Laval.
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L’école communautaire entrepreneuriale : l’exemple de l’École-des-Coeurs-Vaillants

Lecture : 1 min.
Le Soleil publiait quatre articles sur l’École-des-Coeurs-Vaillants qui est la première et seule école communautaire entrepreneuriale au Québec.
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Motivation et TDAH : le système de récompense du cerveau serait en cause

Lecture : 3 min.
Depuis longtemps, on pense que le TDAH est le résultat de variations cérébrales qui affectent l’attention et les processus cognitifs.
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Enseigner la maitrise de soi aux enfants réduit les problèmes en classe

Lecture : 4 min.
Les enfants à qui on apprend des techniques pour sentir et contrôler leurs émotions manifestent de meilleurs comportements en classe.
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L’apprentissage des langues chez les enfants

Lecture : 3 min.
Les enfants captent toutes les règles linguistiques tacites et les énoncés complexes mieux et plus vite que les adultes qui apprennent une nouvelle langue.
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Ce que nous a appris la recherche sur l’autisme en 2009

Lecture : 2 min.
L’organisme Autism speaks publie sur son site le palmarès des 10 résultats de recherche pour la compréhension de l’autisme.
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Nouvel espoir pour les enfants atteints de dyslexie

Lecture : 2 min.
Lire et retenir l’information. Tel est le défi que tente de relever 1 enfant sur 5 atteints d’une des formes de dyslexie.
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De l’intégration à l’inclusion scolaire des élèves en difficulté d’adaptation et d’apprentissage

Lecture : 7 min.
L’inclusion scolaire est apparue au début des années 1990. Elle traduit une vision novatrice et ambitieuse inspirée du concept d’intégration, proposé dans les années 1970.