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Un rôle de médiation qui soutient les collaborations entre l’école, les familles immigrantes et la communauté
Cet article met en lumière la contribution du rôle de médiation pour favoriser la mise en place de conditions favorables aux collaborations entre l’école, la communauté et les familles immigrantes.
La Région éducative en réseau : la communauté et le numérique à la rescousse des inégalités scolaires
On entend de plus en plus parler du partenariat nécessaire entre l’école, la famille et la communauté. Alors que de plus en plus de projets et de travaux créent des liens courants et solides entre les familles et les écoles, trop peu de projets impliquent significativement la communauté. La région du Saguenay–Lac-Saint-Jean représente un bel [...]
Une meilleure cohérence école-famille-communauté pour favoriser l’apprentissage de l’écrit chez les élèves
L’objectif principal de la recherche-action était de faire émerger des pratiques cohérentes entre l’école, la famille et la communauté, pour soutenir l’apprentissage de l’écriture chez les enfants de première année du primaire.
Quelques pistes d’intervention pour renforcer la collaboration école-famille-communauté au primaire
C’est bien connu, le soutien parental est déterminant pour la réussite scolaire des enfants.
Relation école-famille-communauté : des idées pour collaborer
Le répertoire d’activités Collaboration École–Famille–Communauté est le fruit du travail de plusieurs intervenants.
Une communauté se mobilise contre le décrochage scolaire
Le décrochage scolaire est un fléau contre lequel les écoles mènent une lute acharnée.
Les relations école-famille-communauté au cœur des apprentissages et du développement des jeunes
En février, le répertoire de projets de partenariats école-famille-communauté Coeur&action célèbre son premier anniversaire de mise en ligne.
Un projet de recherche école-famille-communauté améliore la réussite scolaire des élèves à risque
Les enfants qui vivent dans des quartiers défavorisés sont plus susceptibles de réussir s’ils participent à un programme communautaire de prévention.
CœurÉaction – Un outil pour la mise en oeuvre de partenariats école-famille-communauté
CœurÉaction présente près de 40 de projets de partenariats école-famille-communauté pour guider les acteurs dans la mise en œuvre de projets de partenariat.
L’impact du climat interculturel sur la réussite des élèves issus de l’immigration
Dans sa recherche, Isabelle Archambault, professeure à l’Université de Montréal, vise plus précisément à évaluer l’état du climat interculturel au Québec dans les écoles secondaires.
Réseau d'information pour la réussite éducative Le Réseau d’information pour la réussite éducative (RIRE) diffuse de l’information susceptible de répondre aux besoins des acteurs de la réussite éducative. Cette information est repérée grâce aux activités de veille du Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ)
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