La collaboration des parents [Dossier thématique]

Publié le 22 mai 2018 par Marc-Antoine Boudreault

La bibliothèque virtuelle du RIRE compte plus de 10 000 articles, guides et ressources web qui peuvent être consultés gratuitement par les internautes. Son contenu est mis à jour quotidiennement, ce qui permet à tous ceux qui le désirent de demeurer à l’affut de nouvelles connaissances issues de la recherche en éducation. Cette importante banque de références en ligne permet également de dresser un portrait sommaire de certains thèmes.

Aujourd’hui, le RIRE vous offre un bref survol sur le thème de la collaboration entre le milieu scolaire et la famille par l’entremise d’articles et de ressources recensés dans sa bibliothèque virtuelle.

À noter : Cette sélection ne se veut pas une recension ou une synthèse de la recherche à propos de ce thème. Elle vise plutôt à alimenter la réflexion des lecteurs sur le sujet.

La collaboration avec les parents

Depuis plusieurs années, les chercheurs montrent que la collaboration et l’implication des parents dans le cheminement scolaire de leurs enfants sont des facteurs de réussite très efficaces. La majorité des études de ce dossier thématique prônent une meilleure collaboration entre l’école, la famille et la communauté en plus d’une plus grande implication parentale dans le cheminement scolaire de leurs enfants. (Larivée, 2011)

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Dernière modification : 4 mars 2019.

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2 commentaires

  1. Par Mini-Sondages, YouTube REFAD, Et Autres Nouvelles… | Virtual School Meanderings le 5 juin 2018 à 20:02

    […] le Réseau d’information pour la réussite éducative (RIRE) : http://rire.ctreq.qc.ca/2018/05/parents-dt/ […]

    Commentaire inapproprié ?

  2. Par Ahmed Elyaagoubi le 9 avril 2019 à 7:26

    Vous développez lå des articles d’importance capitale ā dimensions psycho-sociologique ,affective et ergonomique..Cet ėtat de fait doit nterpeller tous les Professionnels de l’éducation et de la formation pour éviter d’ėventuels risques au niveau de la santé des élèves.Il serait urgent de penser ā programmer un module parmi les séquences de la progression scolaire pour tous les niveaux ..

    Commentaire inapproprié ?

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