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Sur le site du Réseau d'information pour la réussite éducative
21 résultats

TIC et intégration socio-professionnelle : une utopie?

La recherche-action visait globalement l’amélioration de la réussite d’élèves présentant une déficience intellectuelle légère ou autres troubles associés dans leur démarche d’insertion professionnelle, par le recours aux aides technologiques.

Empathie et tolérance chez les tout-petits : trucs et conseils

L’empathie pour les autres, que ceux-ci aient des besoins spéciaux ou qu’ils soient simplement différents, a été démontrée comme ayant un impact positif chez l’enfant et l’adulte en devenir. Voyez comment favoriser son émergence chez nos tout-petits.

Améliorer le climat scolaire grâce à des programmes de sensibilisation aux handicaps

Un climat scolaire positif contribue à accroître l’apprentissage et la réussite, à réduire le taux de décrochage à l’école secondaire et à prévenir l’intimidation. Il est également favorable à la prévention des risques, à l’apprentissage et à la motivation d’apprentissage.

On s’élève! contre l’intimidation des élèves handicapés

Cette trousse d’activités pédagogiques est destinée au personnel enseignant du primaire et du secondaire avec des élèves vivant un handicap.

Quand la créativité et la musique dépassent le handicap

La pratique de la musique, ou autres activités artistiques, influence le développement personnel et le comportement d’un individu.

Réflexion sur l’inclusion des étudiants en situation de handicap

Le modèle propose l’utilisation d’une variété de démarches pédagogiques pour permettre à chacun de pouvoir apprendre en fonction de son unicité.

Les élèves handicapés peuvent avoir accès aux tablettes grâce au prototype Access4Kids

Imaginez ne pas pouvoir contrôler facilement une tablette numérique. Les nouvelles technologies tactiles vous seraient désormais inutiles. En fait, c’est la réalité que vivent les enfants atteints de troubles neurologiques comme la paralysie cérébrale. Leur déficience de motricité rend difficile la coordination des mains, des poignets et des doigts. Par conséquent, ces enfants manquent l’agilité […]

La musique au secours des enfants aux prises avec de graves handicaps

Notre cerveau comporte plusieurs zones. Celle qui est dédiée à la musique joue également un rôle de fonction sociale.

Les mathématiques plus accessibles pour les non-voyants

Pour les élèves évoluant avec un trouble important de la vue, certains aspects de leur parcours scolaire représentent un énorme défi.

Une nouvelle technologie au service de la créativité des enfants ayant un handicap

Le dessin, avec ses traits et ses couleurs, fait partie du développement cognitif des enfants.

Le Réseau d’information pour la réussite éducative (RIRE) diffuse de l’information susceptible de répondre aux besoins des acteurs de la réussite éducative. Cette information est repérée grâce aux activités de veille du Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ)