Résultats de recherche

L’élève anxieux

Publié le 2 septembre 2014

Selon une nouvelle étude de l’Université d’Arizona, les parents dont les enfants souffrent d’anxiété tombent souvent dans le piège de la protection, ce qui influence les comportements de leur enfant. En effet, les chercheurs ont étudié le sujet auprès de 70 enfants, âgés entre 6 et 16 ans, traités pour leur anxiété dans le cadre […]
Le « sexting »

Publié le 19 août 2014

Les chercheurs ont voulu savoir si le sexting est associé à l’activité sexuelle et aux comportements sexuels à risque chez les adolescents.
Anxiété et pleine conscience : la pratique en classe

Publié le 18 août 2014

Les approches basées sur la pleine conscience sont de plus en plus populaires et plusieurs recherches s’attardent à évaluer l’efficacité de ces techniques dans la diminution de l’anxiété auprès de diverses populations. Aussi, ces pratiques sont de plus en plus utilisées en contexte scolaire.
Jouer pour apprendre

Publié le 4 août 2014

Selon une récente étude, le temps de jeu ininterrompu entre les enfants d’une même famille est essentiel à l’apprentissage. Professeure en science de l’éducation à l’Université Concordia, Nina Howe a étudié la façon dont les enfants interagissent à la maison.
La violence chez les garçons et les filles : prévention et intervention

Publié le 14 juillet 2014

Dans le cadre du Plan d’action ministériel La violence à l’école : ça vaut le coup d’agir ensemble!, le Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport a publié un outil de référence sur la violence chez les garçons et les filles.
Opter pour des activités « moins structurées »

Publié le 7 juillet 2014

Une équipe de psychologues de l’Université du Colorado et de l’Université de Denver a étudié l’horaire de 70 enfants âgées de six ans. Les chercheurs ont découvert que les enfants qui passent davantage de temps dans des activités « moins structurées » ont un meilleur développement de leur capacité d’autogestion.
Les « décrocheurs scolaires »

Publié le 18 juin 2014

Bien que le taux de décrochage scolaire ait diminué au Canada, il demeure tout de même un nombre important d’élèves qui quittent l’école avant la fin de la scolarité obligatoire. Pour prévenir le décrochage scolaire, il est important d’avoir un portrait des caractéristiques de ces jeunes. Qui sont-ils?
Dormir pour prévenir l’obésité

Publié le 17 juin 2014

Trop de télévision peut nuire à la santé des enfants. Ce n’est pas nouveau. Cependant, quel est le lien entre dormir et l’obésité? Une étude montre que les mamans, les papas et leurs enfants sont susceptibles de prendre du poids s’ils manquent de sommeil.
SMS décryptés

Publié le 27 mai 2014

Le lien entre le niveau des élèves en orthographe et leur pratique des SMS, abréviation de Short Message Service, communément appelé messages texte ou textos, n’est pas clair et fait l’objet de nombreuses questions de la part des enseignants, des parents et des médias. Une étude française se penche sur le phénomène.
L’usage de substances à l’école : un appel à l’aide

Publié le 20 mai 2014

La consommation à l’école n’est pas un événement isolé requérant une action disciplinaire ponctuelle, mais un important signal identifiant les adolescents en besoin urgent d’évaluation et d’aide psychologique. C’est ce qui ressort d’une étude menée par Rebecca N. Dudovitz, professeur assistante en pédiatrie au Mattel Children’s Hospital UCLA ainsi qu’au UCLA Children’s Discovery & Innovation […]
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