Résultats de recherche
Comment adapter l’enseignement aux garçons?
Publié le 16 juillet 2018
Dans un autre article, publié sur le site Web Innovation Sainte-Anne, on s’intéresse aux facteurs qui peuvent expliquer les difficultés accrues des garçons sur le plan scolaire et les pistes de solutions pour les pallier.
Comment guider les élèves dans l’apprentissage de l’écriture et de la rédaction?
Publié le 3 juillet 2018
Publié à la suite d’une conférence organisée par le CNESCO et l’Institut français de l’éducation (IFÉ), le dossier de synthèse intitulé Écrire et rédiger. Comment guider les élèves dans leurs apprentissages? offre un bilan complet des capacités rédactionnelles et des pratiques d’écriture des élèves français.
Les compétences du 21e siècle
Publié le 2 juillet 2018
Son texte met en lumière les différentes formes possibles de l’apprentissage dans une ère de mondialisation, de migration, de concurrence internationale et de nouveaux défis environnementaux et politiques.
MaVieTECHNO
MaVieTECHNO renferme une multitude d’activités et de ressources pour susciter l’éveil technologique et développer les compétences numériques des jeunes. Cet outil de recherche, simple et convivial, est destiné aux intervenants scolaires et aux parents.
L’école favorise-t-elle vraiment les filles?
Publié le 4 juin 2018
Les deux chercheurs ont procédé à une méta-analyse de plus d’une centaine de recherches qui leur a permis d’étudier méthodiquement les résultats scolaires de plusieurs milliers d’élèves. Le traitement de ces données leur a ensuite permis de déterminer l’existence d’une différence de genre dans la réussite scolaire et les facteurs qui l’influencent.
La CLEF : compter, lire, écrire en famille
La CLEF est une communauté sur les médias sociaux où les parents apprennent et échangent des trucs pour compter, lire et écrire en famille. Elle comprend et supporte les parents dans l’accompagnement de leur enfant dans ses apprentissages. Elle contribue à favoriser l’éveil et l’apprentissage de la lecture, de la numératie et de l’écriture chez […]
Schola : Plateforme d’expertise en architecture scolaire
Schola.ca mettra en ligne des outils et des formations s’y rapportant pour les gestionnaires et les administrateurs, les enseignants et les éducateurs, les élèves et leurs parents, ainsi que les architectes chargés des nombreux mandats d’agrandissement et de rénovation d’ici 2026. Ces différents outils seront partagés au fur et à mesure de leur développement et […]
Alimentarium Academy
Formidable outil dédié aux enseignants, aux enfants de 8 à 16 ans et aux parents, l’Academy propose des contenus innovants, ludiques et entièrement gratuits. Captiver vos élèves, approfondir ou évaluer vos connaissances et même jouer… Découvrez des contenus préparés par des experts reconnus et adaptés aux besoins de chacun.
Empreinte : Agir ensemble contre les agressions à caractère sexuel
Empreinte – Agir ensemble contre les agressions à caractère sexuel est un nouveau programme de prévention des agressions à caractère sexuel destiné aux jeunes de niveau secondaire, à leurs parents et au personnel scolaire. Le but du programme est de réduire la tolérance sociale vis-à-vis les différentes formes de violence sexuelles.
Il était une fois… une histoire qui se poursuit en 1re année!
Publié le 8 mai 2018
Un projet de collaboration « école-famille » pour soutenir les enfants dans leurs premiers apprentissages en lecture et en écriture : une histoire inspirante! par Annie Charron, Ph.D. Professeure-chercheuse, UQAM et Brigitte Gagnon M.Éd. Conseillère pédagogique à la Commission scolaire des Hautes-Rivières et doctorante en éducation, Université de Sherbrooke Mené en contexte d’éducation préscolaire à l’école […]