Réalisations

Dossiers thématiques, dossiers spéciaux, et autres, les réalisations du RIRE sont des ressources utiles pour les acteurs de l’éducation afin de rassembler sous un même support plusieurs informations portant sur un thème donné.

L’infolettre RIRE vous permet de rester à l’affût des nouvelles réalisations mises en ligne sur le site Web.

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Types de réalisations
Thématiques
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Éducation physique en milieu scolaire

Dossiers thématiques

On constate une augmentation de la sédentarité chez les jeunes au Québec. Ce phénomène a été exacerbé par la pandémie mondiale Covid-19. Par conséquent, les indicateurs de santé de nos jeunes sont à la baisse en comparaison aux décennies précédentes. Comment les cours d'éducation physique et à la santé peuvent agir en prévention et en réponse à ce phénomène?
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La suppléance et ses enjeux

Dossiers thématiques

Le rôle du suppléant, au Québec, est de remplacer l'enseignant titulaire d'une classe pour une courte ou une longue durée. Plusieurs enjeux sont soulevés par ce système de remplacement. Parmi ceux-ci, l'instabilité et la précarité professionnelle des suppléants, l'insuffisance d'opportunité pour la formation continue ainsi que le manque d'appartenance à une équipe-école et à une communauté syndicale. Ce métier diffère de celui d'un enseignant titulaire et requiert des stratégies différentes. Quelques ressources pour faciliter l'intégration des suppléants sont présentées ci-dessous.
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L’engagement parental

Dossiers thématiques

Plusieurs recherches ont démontré un lien de corrélation, voire dans certains cas des liens de causalités entre l'engagement des parents, la réussite scolaire, la motivation des apprenants et le bien-être dans le milieu scolaire. Certaines études démontrent même qu'il y aurait des retombées positives pour les parents qui s'impliquent dans le parcours scolaire de leurs enfants.
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Les compétences socioémotionnelles

Dossiers thématiques

Le RIRE vous propose un dossier thématique sur le sujet des compétences socioémotionnelles formé d’une sélection d’articles et de ressources recensés dans sa bibliothèque virtuelle.
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L’apprentissage par le jeu

Dossiers thématiques

L’apprentissage par le jeu, une approche pédagogique bien connue, est à la base du programme d’éducation au préscolaire; elle se répand de plus en plus au primaire. Connaissant les bienfaits de cette manière d’apprendre, serait-ce possible de la mettre en pratique à d’autres niveaux de scolarité? Bien sûr! Ce dossier thématique présente des résultats de la veille du RIRE qui abordent l’utilisation de l’apprentissage par le jeu du préscolaire aux études supérieures. Peut-être cela vous inspirera-t-il?
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L’environnement à l’école

Dossiers thématiques

L’environnement est un sujet d’actualité qui implique la sensibilisation de la population afin d’agir maintenant pour protéger la planète de demain. On tente progressivement d’éduquer et d’encourager les gens à adopter des pratiques plus écologiques et écoresponsables. Cela passe, entre autres, par la consommation des aliments, des biens, de l’énergie, des combustibles, des technologies, par la disposition des déchets et par la manière d’interagir avec le milieu de vie et de l’entretenir.
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Carrière en éducation (suite)

Dossiers thématiques

Ce dossier présente différentes professions pouvant s’exercer en milieu scolaire. Pour les personnes qui veulent contribuer au monde de l’éducation sans pour autant faire d’études en enseignement, de nombreux emplois sont offerts, et les besoins sont grands.
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Littératie au préscolaire

Dossiers thématiques

Le RIRE vous offre un survol du thème La littératie au préscolaire par l’entremise des articles et ressources recensés dans sa bibliothèque virtuelle.
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L’éducation à l’information

Dossiers thématiques

Le RIRE vous offre un survol du thème L'éducation à la formation par l’entremise des articles et ressources recensés dans sa bibliothèque virtuelle.
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L’accompagnement

Dossiers thématiques

Le RIRE vous offre un survol du thème L'accompagnement par l’entremise des articles et ressources recensés dans sa bibliothèque virtuelle.