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Ordres d'enseignement

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À quel point les devoirs contribuent-ils à la réussite ?

Lecture : 1 min.
Le Conseil canadien sur l’apprentissage a récemment publié un article intitulé : À quel point les devoirs contribuent-ils à la réussite? Ce dernier constitue une analyse résumée de 18 études qui ont été menées entre 2003 et 2007 qui tentaient de mesurer l’impact des devoirs scolaires sur l’apprentissage. Dans cet article, les parents et les […]
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Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement

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Le CQJDC a pour principal mandat de veiller à ce que des services éducatifs de qualité soient offerts aux jeunes en difficulté de comportement.
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Centre de développement pédagogique pour la formation générale en science et technologie

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Le Centre de développement pédagogique pour la formation générale en science et technologie (CDP) a mis sur pied un site Web qui vise à soutenir les enseignants du primaire et du secondaire. Celui-ci leur donne la possibilité de s’inscrire à des séances afin d’obtenir de la formation supplémentaire en lien avec ce domaine disciplinaire. On […]
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Les dangers du net

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Prévention Web est destiné à sensibiliser les jeunes du primaire et du secondaire aux dangers que pourrait présenter l’utilisation d’Internet.
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Le cerveau à tous les niveaux

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Le cerveau à tous les niveaux offre la possibilité de découvrir les multiples mécanismes du cerveau et leurs effets sur le comportement humain.
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Réduction de l’effectif des classes

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Évaluation des impacts d’une mesure pour favoriser la réussite scolaire : la réduction du nombre d’élèves par classe.
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Science en jeu

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Science en jeu est un portail de vulgarisation scientifique qui s’adresse aux jeunes du primaire et du secondaire.
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Comportement.net

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Comportement.net est un répertoire de ressources en ligne qui pourront être utiles aux enseignants et aux orthopédagogues.
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Centre Jeunesse de Montréal – Institut universitaire

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Répertoire impressionnant de références bibliographiques portant entre autres sur la santé mentale des enfants.
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Homophobie à l’école

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Module de formation pour « sensibiliser aux préjugés à l’encontre des gais et des lesbiennes et à la stigmatisation dont ils sont victimes… »