Relation école-famille, développement social et affectif

Une étude a combiné les bienfaits d’une communauté d’apprentissage professionnelle (CAP) aux avantages qu’offre le réseau Internet dans une petite école éloignée du Québec.

La réussite scolaire des groupes d’immigrants et d’autochtones du Québec : modèles de collaboration entre la famille et l’école Depuis les années 1980, la collaboration famille-école est au cœur des préoccupations du système scolaire. Les recherches scientifiques ont démontré que les rapports des parents à l’école jouent un rôle essentiel dans la réussite scolaire de leurs […]

Les fidèles adeptes du RIRE peuvent maintenant suivre le Réseau via la plate-forme multimédia de partage Pinterest.

Le Groupe neurones mise sur le riche potentiel de la Jamésie dont les résidants sont la principale ressource.

Cette trousse d’activités pédagogiques est destinée au personnel enseignant du primaire et du secondaire avec des élèves vivant un handicap.

Ce titre est tiré d’un article de La Presse du 19 septembre 2013 et fait référence à une enquête qui vient tout juste d’être publiée par l’IISQ.

Une étude révèle l’urgence d’encourager le plaisir et le goût dela lecture dans la société canadienne.

Ce rapport se concentre sur 5 grands thèmes: la préparation pour l’école, la réforme de l’école, l’enseignement, le leadership et la formation continue.

Le Conseil exprime sa vive préoccupation devant le nombre considérable d’adultes québécois qui ont un niveau insuffisant de compétences en littératie.

Il convient de se demander pourquoi seulement 7% des enfants canadiens sont suffisamment actifs.