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Ordres d'enseignement

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Les enseignants en français langue seconde (FLS)

Lecture : 1 min.
Ce rapport « résume et examine les connaissances, habiletés et expériences requises pour être un enseignant de langue seconde efficace.
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Quand faut-il fermer une école en cas d’épidémie de grippe ?

Lecture : 3 min.
À quel stade de sévérité d’une épidémie d’influenza doit-on fermer une école?
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Les comportements perturbateurs à l’école : mieux les connaître pour mieux intervenir

Lecture : 14 min.
Mentir, désobéir à répétition, faire mal aux autres élèves, défier l’autorité, transgresser les règles, voler ou taxer ses pairs, consommer de l’alcool ou des drogues…
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De l’intégration à l’inclusion scolaire des élèves en difficulté d’adaptation et d’apprentissage

Lecture : 7 min.
L’inclusion scolaire est apparue au début des années 1990. Elle traduit une vision novatrice et ambitieuse inspirée du concept d’intégration, proposé dans les années 1970.
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Outiller les jeunes face à l’hypersexualisation

Lecture : 1 min.
Le portail « Outiller les jeunes face à l’hypersexualisation » est né d’une recherche de l’UQAM (2009) sur l’hypersexualisation des jeunes.
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Éveil au langage et ouverture à la diversité linguistique (ÉLODil)

Lecture : 1 min.
ÉLODil est un projet d’éveil aux langues inspiré d’une approche européenne élaborée en Suisse dans les années 1980.
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La musique et les TIC

Lecture : 1 min.
Claude Frenette, conseiller pédagogique pour le RÉCIT de l’enseignement privé, publie sur le site Carrefour Éducation un dossier sur la musique et les TIC.
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L’école est-elle décrochée ?

Lecture : 2 min.
Autour du bar des sciences, édition du 4 octobre 2009, quatre invités se penchent sur la question.
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Portail linguistique du Canada

Lecture : 1 min.
Le portail linguistique offre aux Canadiens des outils et des ressources pour s’exprimer dans les deux langues officielles.
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L’école, j’y tiens!

Lecture : 2 min.
Plan d’action contre le décrochage scolaire : L’école, j’y tiens! : Tous ensemble pour la réussite scolaire.