Littératie

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La réécriture accompagnée : une démarche didactique efficace

Lecture : 4 min.
La chercheuse Michèle Prince du CRIRES nous propose un article sur une démarche de réécriture qui a été expérimentée auprès d’élèves du secondaire.
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La compréhension en lecture, un souci même à l’université

Lecture : 1 min.
Tout le monde a connu un étudiant qui avait d’excellents résultats scolaires au niveau secondaire mais qui a connu des jours plus difficiles à l’université.
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Interaction et participation : une nouvelle méthode de lecture voit le jour

Lecture : 1 min.
Susan Rvachew, professeure au département, affirme que l’utilisation d’un iPad aurait un impact positif sur la participation des parents.
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Une nouvelle police de caractère pour venir en aide aux dyslexiques

Lecture : 1 min.
Les personnes souffrant de dyslexie ont de la difficulté à lire et la plupart n’apprécient pas particulièrement la lecture comme loisir.
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Le langage peut être la source dominante de l’identification sociale chez les jeunes enfants

Lecture : 1 min.
Il semblerait que devant la provenance ethnique, le langage soit un facteur dominant d’identification pour les jeunes enfants.
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Le niveau de langage de la classe influence celui des enfants d’âge préscolaire

Lecture : 1 min.
Les autres enfants ont une influence non négligeable sur le développement d’un élève.
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Le tutorat: bénéfique pour le tuteur et l’aidé au primaire

Lecture : 1 min.
Les chercheurs affirment que le tutorat aide à améliorer les résultats en lecture et en mathématiques.
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Simplifier les manuels scolaires pour les rendre plus accessibles aux élèves avec des difficultés d’apprentissage

Lecture : 2 min.
Le Groupe de recherche DÉFI Apprentissage propose une version adaptée d’un manuel scolaire afin de permettre aux élèves en difficulté d’apprentissage…
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Le blogue: un moyen de favoriser l’écriture au primaire

Lecture : 2 min.
Stéphane Allaire et son groupe de recherche ont mené une étude portant sur l’utilisation du blogue comme pratique d’écriture dans les classes du primaire.
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Le Canada régresse sur le plan de l’apprentissage, selon un rapport du Conseil canadien sur l’apprentissage

Lecture : 1 min.
Le Conseil canadien sur l’apprentissage (CCA) a publié un nouveau rapport qui suggère un constat inquiétant concernant l’éducation canadienne.