Lire quotidiennement dans les écoles primaires et secondaires – Guide à l’intention du personnel scolaire
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Le MELS a publié, en 2009, un document intitulé: Lire quotidiennement dans les écoles primaires et secondaires – Guide à l’intention du personnel scolaire. Comme son nom l’indique, ce document a été conçu pour les enseignants et il vise la promotion de la lecture quotidienne à l’école.
Plus précisément, il décrit entre autres les orientations du Ministère en lien avec le sujet et suggère différents éléments à mettre en place afin de favoriser la lecture au quotidien.
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