Résultats de recherche

Sur écran ou sur papier, les étudiants utilisent des stratégies d’apprentissage inefficaces

Publié le 18 août 2010

Une nouvelle étude montre que la technologie à elle seule ne suffit pas à détourner les étudiants des habitudes qu’ils ont développées à l’ère du papier.
Des problèmes de sommeil résolus grâces à de bonnes habitudes

Publié le 12 août 2010

Les problèmes de sommeil peuvent souvent être résolus par l’adoption de bonnes habitudes selon des spécialistes de la médecine du sommeil.
Une étude de la Caroline-du-Nord révèle que les enfants défavorisés ne tirent pas profit d’un ordinateur à la maison

Publié le 22 juin 2010

Les chercheurs ont conclu que les ordinateurs à la maison sont plus bénéfiques dans les foyers où le contrôle parental est plus efficace.
Les effets des horaires surchargés sur la qualité de vie des enfants et des adolescents canadiens

Publié le 21 juin 2010

Voici ce qui a retenu l’attention du RIRE relativement aux effets de notre style de vie sur les enfants et les adolescents canadiens.
Les alliances éducatives: actes du colloque de l’Association mondiale des sciences de l’éducation (AMSÉ)

Publié le 14 juin 2010

Le RIRE met à la disposition des internautes un répertoire sur les communications qui ont été présentées dans le cadre du colloque Les alliances éducatives.
Les partenariats entre la famille, le milieu de garde et l’école favorisent la réussite des enfants d’âge préscolaire

Publié le 8 juin 2010

Les enfants stimulés intellectuellement dès la petite enfance à la maison, à la garderie et à l’école ont un meilleur rendement au primaire.
Avoir des conversations sérieuses avec les enfants contribue à leur maitrise du langage utilisé à l’école

Publié le 20 mai 2010

Ceux qui s’adressent aux enfants comme des interlocuteurs à part entière posent les premiers jalons du développement du « langage de l’école »…
La plupart des élèves du secondaire trichent, mais ne pensent pas toujours que c’est ce qu’ils font

Publié le 17 mai 2010

La plupart des élèves du secondaire qui ont participé à une étude de l’Université de Nebraska-Lincoln ont déclaré avoir déjà triché lors d’examens et de devoirs. Certains d’entre eux vont même jusqu’à dire que certaines façons de tricher n’en sont pas.
Les effets négatifs de la télévision sur les enfants en bas âge

Publié le 5 mai 2010

Les enfants exposés à la télévision dès l’âge de deux ans sont plus à risque d’avoir des difficultés à l’école.
La maitrise de soi, une clé pour la réussite scolaire des élèves à risque

Publié le 4 mai 2010

La maitrise de soi – ou la capacité des enfants de contrôler leurs comportements et leurs pulsions – soit directement liée à la réussite scolaire.
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