Résultats de recherche
CASIS-Écriture : un programme d’intervention visant à favoriser la motivation des élèves en écriture
Publié le 9 avril 2014
La formation professionnelle CASIS aide les enseignants du primaire à accroître la motivation de leurs élèves envers l’écriture en encourageant le développement de cinq pratiques pédagogiques, soit la coopération, la mise en place d’activités signifiantes, l’implication, le soutien à l’autonomie et la structuration.
La conscience phonologique en ligne
Publié le 15 janvier 2014
Faisant partie d’une hiérarchie d’habiletés métalinguistiques, la conscience phonologique est la conscience que les mots sont composés de phonèmes ou de sons.
L’incidence du programme d’intervention 80, Ruelle de l’Avenir sur le vécu scolaire des élèves
Publié le 8 janvier 2014
L’organisme communautaire Projet 80 œuvre auprès des jeunes du quartier Centre-Sud de Montréal depuis plusieurs années.
Quand les neurosciences rejoignent les sciences de l’éducation
Publié le 27 novembre 2013
S’il fallait ne retenir qu’une seule découverte pour ces dix dernières années en sciences cognitives, c’est que le cerveau est organisé dès la naissance.
Littératie au préscolaire
Le RIRE vous offre un bref survol du thème de la littératie au préscolaire par l’entremise des articles et ressources recensés dans sa bibliothèque virtuelle.
Et si on misait sur comment apprendre plutôt que quoi apprendre?
Publié le 13 novembre 2013
Le professeur de psychologie John Dunlosky affirme que ces stratégies ne sont pas si efficaces pour un apprentissage à long terme.
Réforme éducative pour garçons agités
Publié le 4 novembre 2013
Agitation, énergie, imagination débordante vont jusqu’à mener les enseignants à sous-estimer leurs capacités intellectuelles et académiques.
On s’élève! contre l’intimidation des élèves handicapés
Publié le 1 octobre 2013
Cette trousse d’activités pédagogiques est destinée au personnel enseignant du primaire et du secondaire avec des élèves vivant un handicap.
La voie de la réussite, la voix des étudiants
Publié le 14 août 2013
Les attitudes et les comportements scolaires sur lesquels s’appuient ces deux grands concepts sont nommés par les étudiants eux-mêmes.
Le développement des pratiques culturelles chez les enfants
Publié le 23 juillet 2013
Ce bulletin porte sur les pratiques culturelles des enfants et plus particulièrement sur l’accompagnement parental.