Préscolaire

textes associés à ce thème

Sur le site du Réseau d'information pour la réussite éducative
21 résultats

La musique aide au développement du langage

Lorsqu’elles sont associées aux apprentissages en matière de langage, les activités musicales contribuent à l’acquisition des habiletés en lecture et en écriture. C’est ce que révèle les travaux de Jonathan Bolduc, membre associé au Laboratoire international de recherche sur le cerveau, la musique et le son (BRAMS) de l’Université de Montréal.

Portrait montréalais du développement des enfants à la maternelle

Les résultats peuvent être particulièrement utiles aux acteurs locaux et régionaux préoccupés par le développement des enfants, tels que les centres de santé et de services sociaux (CSSS), les milieux scolaires, les organismes communautaires, les services de garde éducatifs, etc.

Service de garde en milieu scolaire [Dossier thématique]

Ce dossier thématique porte sur les services de garde en milieu scolaire. Nous tenons à remercier la collaboration de Jocelyne Pouliot, auteure, formatrice et conceptrice. Toute l’information qu’offre ce dossier est disponible aussi la bibliothèque virtuelle du RIRE.

Littératie au préscolaire [Dossier thématique]

Toute l’information qu’offre ce dossier a été répertoriée grâce à la bibliothèque virtuelle du RIRE. Pour retrouver des informations similaires, utilisez les descripteurs suivants : #littératie, #préscolaire, #lecture, #éveil, #implication_des_parents. RIRE L’apprentissage de la lecture au préscolaire : récit d’une expérience inspirante « Lors de la première année de l’expérimentation, mille élèves ont participé à des […]

Maternelle 4 ans [Dossier thématique]

Les écoles primaires du Québec connaissent une nouveauté cet automne : l’implantation progressive de la maternelle 4 ans à temps plein en milieu défavorisé. C’est ainsi que chacune des commissions scolaires de la province a identifié une école située en milieu socio-économique faible qui abrite une classe de maternelle fréquentée toute la journée par des enfants […]

L’apprentissage de la lecture au préscolaire: récit d’une expérience inspirante

En 2010, la Commission scolaire de la Rivière-du-Nord implantait, en collaboration avec des chercheurs de l’Université du Québec à Montréal, le projet d’apprentissage en lecture au préscolaire dans des classes en milieu défavorisé.  Lors de la première année de l’expérimentation, mille élèves ont participé à des activités de La forêt de l’alphabet. Ce programme, fondé […]

Partir du bon pied : l’importance des services d’éducation à la petite enfance

Il a été démontré plusieurs fois que l’âge préscolaire constitue une période cruciale dans le développement des enfants. Qu’on parle du processus d’apprentissage ou du développement personnel, l’environnement des enfants a une influence non négligeable. Le Conseil supérieur de l’éducation a publié, en août dernier, un avis adressé à la ministre de l’Éducation au sujet […]

Une étude qui rappelle l’importance de l’enseignement préscolaire

Texte traduit et adapté de Preschool Has Big Advantages for the Disadvantaged, publié sur le site de Association for Psychological Science le 8 mars 2012. Cela peut déjà sembler une évidence que l’enseignement préscolaire aide les enfants à bien réussir à l’école par la suite. Toutefois, la recherche scientifique n’a fourni que très peu de […]

La capacité d’attention et la persistance dans la tâche: des aptitudes importantes pour terminer des études universitaires

Texte traduit et adapté de Preschool children who can pay attention more likely to finish college publié sur le site de l’Université de l’État de l’Oregon le 6 août 2012. Selon une récente étude de l’Université de l’État de l’Oregon, les jeunes enfants qui sont capables de se concentrer et qui persistent dans leur tâche […]

L’obésité infantile : un impact sur les performances en mathématiques

L’obésité chez les enfants a connu une augmentation considérable depuis les 40 dernières années en plus d’être liée à plusieurs problèmes de santé. Une nouvelle étude a établi un lien entre le poids d’un enfant et ses performances en mathématiques. L’étude longitudinale, publiée dans la revue Child Development, a été réalisée par des chercheurs de […]

Le Réseau d’information pour la réussite éducative (RIRE) diffuse de l’information susceptible de répondre aux besoins des acteurs de la réussite éducative. Cette information est repérée grâce aux activités de veille du Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ)

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