musique

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Sur le site du Réseau d'information pour la réussite éducative
12 résultats

Faciliter l’enseignement de la musique à l’école

Le professeur Ed Hughes, directeur du Département de musique de l’Université Sussex, en Angleterre, a observé que cette problématique se posait au sein de l’orchestre scolaire de son enfant. Pour la comprendre, il s’est donc joint à des collègues ayant une expertise en psychologie et en informatique musicale afin de concevoir et d’évaluer, dans le cadre […]

La musicothérapie à la rescousse des jeunes dépressifs

Les enfants et adolescents atteints de troubles de comportement ou liés aux émotions bénéficieraient de la musicothérapie pour réduire la dépression selon une étude de la Queen’s University à Belfast.

La musique aide au développement du langage

Lorsqu’elles sont associées aux apprentissages en matière de langage, les activités musicales contribuent à l’acquisition des habiletés en lecture et en écriture. C’est ce que révèle les travaux de Jonathan Bolduc, membre associé au Laboratoire international de recherche sur le cerveau, la musique et le son (BRAMS) de l’Université de Montréal.

Réconcilier votre élève avec Mozart

La musique classique permet aux enfants d’améliorer leurs compétences d’écoute et de développer d’autres compétences nécessaires à l’écoute attentive, comme la concentration et l’autodiscipline.

Quand la créativité et la musique dépassent le handicap

La pratique de la musique, ou autres activités artistiques, influence le développement personnel et le comportement d’un individu.

La musique au secours des enfants aux prises avec de graves handicaps

Notre cerveau comporte plusieurs zones. Celle qui est dédiée à la musique joue également un rôle de fonction sociale.

Avoir du rythme facilite l’apprentissage des fractions

L’apprentissage des fractions est souvent difficile pour les enfants d’âge primaire.

L’actualité éducative partagée : 5 articles d’étudiants de 2e cycle en éducation de l’UQAC

Le RIRE vous présente des travaux réalisés par des étudiants du 2e cycle de l’UQAC dans le cadre du cours «Tendances actuelles en éducation».

Le do ré mi de la dépression, l’abc de la guérison

Mais est-ce la dépression qui pousse les gens à écouter beaucoup de musique ou est-ce la musique qui rend les gens dépressifs?

Les jeunes et la culture – Dossier de La Presse

Une série d’articles dévoile les résultats d’un sondage de La Presse sur les habitudes culturelles des cégépiens.

Le Réseau d’information pour la réussite éducative (RIRE) diffuse de l’information susceptible de répondre aux besoins des acteurs de la réussite éducative. Cette information est repérée grâce aux activités de veille du Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ)